《浮力的应用》课件.ppt

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1、浮力的应用1、知道物体的浮沉条件；2、知道浮力的应用。3、利用浮力进行计算。学习目标一、物体浮沉的判定在水里，许多东西能浮在水面，比如乒乓球、木块，石蜡等；也有许多东西沉到水底，比如石头、硬币、橡皮等；那么物体的浮沉取决于什么呢？思考:受到浮力相同的物体有些能浮在水面,有些却沉入水底,这是为什么?结论:物体的浮沉与物体的重力的大小有关。思考:为什么重力相同的物体有些浮在水面,有些却沉入水底?结论:物体的浮沉还与物体受到的浮力的大小有关；排开的体积越大，所受到的浮力越大。实验告诉我们，物体在液体中时，究竟是浮还是沉，是由该物体在液体中所受浮力和重力之间的大小关系决定的。浸没当F浮＝

2、G时,即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的位置称为悬浮。悬浮F浮G前提：物体完全浸没即V排=V物当F浮＜G时,合力方向竖直下，物体在液体中向下运动称为下沉。下沉GF浮前提：物体完全浸没即V排=V物当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体在液体中向上运动称为上浮。上浮GF浮前提：物体完全浸没即V排=V物F浮G漂浮物体上浮过程中开始浮出水面这时F浮逐渐减少，到F浮=G时，物体静止在液面上称为漂浮。此时V排

3、何位置；漂浮是静止在液面上的任何位置）。2.物体处于悬浮和漂浮时，浮力等于重力。物体的浮沉条件前提：浸没在液体中的物体当F浮＝G时，即二力平衡此时物体将悬浮。当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体就下沉。当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体就上浮。物体漂浮时，F浮＝G，且V排

4、＞G物ρ液ρ物实心物体＝＜＞物体的浮沉条件物体浸没在液体里二、平衡状态漂浮ρ物<ρ液F=G悬浮ρ物=ρ液F=G沉底ρ物>ρ液F浮+F支=G思考与讨论一只盛满水的杯子中有一枚鸡蛋沉在水底，可以用什么方法使这只鸡蛋浮起来？汤圆刚放入水中时，会沉入锅底。汤圆煮熟时，则会浮出水面。为什么生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的??生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的原因：汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力，汤圆沉入锅底；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大，汤圆受到的浮力大于重力，汤圆浮出水面。练习1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将_______；当F

5、_______；当F=G时，物体将_____。上浮下沉悬浮2、一只实心球恰好能悬浮于酒精中(酒精的密度是0.8g/cm3)，把此球浸没于水中,则()A一定下沉B一定上浮C悬浮D都有可能B3、将一只漂浮在水面上的咸鸭蛋从水中捞出投入到盐水中,在两种不同的液体中,咸鸭蛋受到的浮力哪一个更大()水中的大B.盐水中的大C.一样大D.不能确定C想一想能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来？把牙膏皮头部剪掉，卷成一团放入水中，因为重力＿＿＿＿浮力，所以要＿＿＿＿，若把它做成空心筒状放入水中，牙膏皮的重力＿＿＿＿，但它排开水的体积＿＿＿＿，受到的浮力＿＿，当浮力＿＿＿＿重力时，就浮在水面上了。结论：采用“

6、空心”的办法能增大可以利用的浮力。>、下沉、不变、变大、变大、等于ρ物>ρ液轮船浮力的利用（1）轮船工作原理：把密度大于水的的物体做成空心，可使它排开更多的水，从而增大了浮力。特点：漂浮在液面F浮=G物排水量：①船满载时排开水的质量。②m排=m船+m货（满载）轮船在河里和海里都是浮体，都漂浮在上面；因而所受浮力相同，都等于轮船自身的重力（即F浮=G轮船）。根据阿基米德原理（公式为F浮=ρ液gV排），则它在海水里比在河水里浸入的体积小。河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水边学边练排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装

7、货物共重N。受到河水的浮力是___N。如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开的河水的体积是m3。（g=10N/kg）一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力。它受到浮力。它排开水的体积。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些________。1.0×1071.0×1071.0×103不变不变变大下沉（二）潜水艇原理通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。特点：浮力大小不变。边讲边练完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（）压强变小，浮力变小。压强变