XX小学量化考核细则.doc

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1、XX小学量化考核细则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：XX小学2015——202016学年第一学期量化考核管理细则为进一步规范学校管理，端正教风，培养优良工作习惯，树立良好的教师形象，促进教学质量稳步提高，制定本量化考核管理细则：一、出勤：（一）工作要求：1、考勤实行签到制和值班检查，预备铃响5分钟后考勤教师要到教室，准备上课。2、教师全员跟班出操，不跟班是为缺操。3、及时参加会议、培训学习、教学活动。4、严格履行请假手续，请假自行安排代课，如教室没人按课表考勤。（短期请假只扣

2、早操分，请假时间较长酌情扣分，如教室没人按课表考勤。）（二）扣分标准：1、迟到、会议请假1次扣1分，旷会、旷操1次扣2分，旷课1节扣2分，有效假期内不扣分，如不自行安排代刻，教室没人按课表扣分。2、扣分情况，每周一公布，每月一总结，期末合计。二、教学常规：（一）工作要求：1、教案封面有序号、日期、科目，前有备课要求、教学进度表、分数册，内容要充实，复习课有教案，测试有学生试卷，作文有分析引导、讲评。书写工整，重点突出，备课认真，有特色。2、做到周前备课，按洛宁县教育局周工作量要求备课，做到科目全、数量足、质量高、有特色。3、作业封面干净整齐，统一书写，内容适量，批改认真。作文、周记

3、有正误表，评语细致认真，数学有补错题。作业按洛宁县教育局周工作量要求完成，做到科目全、数量足。4、听课记录、学习笔记、优质课教案、基本功作业、班级工作记录等教学常规内容要整齐、认真、数量足。5、教室学习园地、校园德育专栏、校园安全专栏每周一次、要形式新、内容好、书写工整。校园德育专栏、校园安全专栏按一、二、三、四、五、六年级由甲班始，每班一周、各班语、数教师（含卫生配班教师）各一个，认真交接执行。（一）扣分标准：1、教学常规两周检查一次。教案主科少一节扣2分，副课少一节扣一分，作业中字、算草少一次扣2分，作文、周记少一次扣5分，副课作业少一次扣1分。2、听课记录、学习笔记、优质课教

4、案、基本功作业、班级工作记录。学习园地、德育专栏、安全专栏等少一次扣1分。1、扣分情况每周一公布，每周一总结，期末合计。一、卫生劳动：（一）工作要求：1、每周一下午为全校卫生大扫除时间，教师全部到校，各班主任负责教室、楼梯、走廊、厕所等卫生；所分配教师负责清洁区卫生，卫生打扫结束后，学校要进行检查评比。2、清洁区、楼梯、走廊、卫生所分配教师负责每天早操一打扫。3、卫生每天保持清洁，每天饭后、预备前第一节教师必须利用学生上厕所机会清捡教室、楼梯、走廊、清洁区内垃圾，特别是一、二年级教师负责教学楼前垃圾清捡工作。教室建立垃圾袋、垃圾箱，一天一清理。4、每天下午最后一节课教师负责打扫教室

5、、楼梯、走廊卫生，及时关窗、锁门，让学生离校。5、厕所卫生按六、五、四年级由甲班始、每班一周、认真交接执行。6、各班应经常对学生进行卫生教育。（二）扣分标准：1、大扫除不到教师（含卫生配班教师）每次扣2分、迟到、请假教师每次1分，检查评比和突击检查中不彻底，每次扣负责教师1分，卫生教育不及时每周扣1分。1、扣分情况每周一公布，每月一总结，期末合计。一、德育工作：（一）工作要求：1、每周一坚持升国旗，程序规范、演讲效果好。2、每天坚持思想教育，安全教育并详细记录。3、班级管理规范，纪律严、班风正。（二）扣分标准：1、不升国旗每次扣2分，升国旗不规范每次扣一分。2、班级管理记录、安全教

6、育每周一次，少一次口1分。3、扣分情况每周一公布，每月一总结，期末合计。二、执行办法：1、各项扣分情况每周单独公布，每月单独总结，期末合计兑现。2、各项每期合计扣分1——8分的教师不扣款，合计扣分9——12分每分扣1元，合计扣分13——15分的教师每分扣2元，合计扣分16——18分的教师每分扣3元，扣分19分以上的教师自动淘汰离岗。3、本量化考核管理细则与乡教育办考评不结合，单独执行。三、教育质量检测、评估及学校奖罚：一、乡质量检测及学校奖罚：（一）、乡质量检测评分办法：以乡评办法为准，名次以乡评名次为准。奖罚细则：1、一年级和二年级段，奖乡前十名任课教师100元（第一名）、90元

7、、80元、70元、60元、50元、40元、30元、20元、10元（第十名）。罚乡后十二名任课教师400元（倒数第一名）、350元、300元、200元、190元、180元、170元、160元、150元、140元、130元、120元（倒数第十二名）。2、三年级和四年级段，奖乡前八名任课教师100元、（第一名）、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元（第八名）。罚乡后九名任课教师360元（倒数第一名）、320元、280元、200元、180元、160元、130