科学(四年级下册)各课作业课件.ppt

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1、小学四年级科学第一单元电1.生活中的静电现象一.知识展示台1.电路是指由（），（），（）2.闪电是一种（）现象。我国古代建造的许多宝塔和寺庙顶端都有一根金属物，在雷雨天气到了（）作用。3.物质同时具有两种电荷：（）和（）。相同电荷接触时互相（），不同电荷接触时互相（）电源用电器导线大气放电避雷正电荷负电荷排斥吸引二.选择大乐园1.关于静电下列说法正确的是（）.A.静电只存在于非生物中，比如梳子，气球等。B.静电只存在于生物中。C.静电存在于一切物质中，我们人身体上也带有静电。2.物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。通常情况下物体不显示带电原因是（

2、）。A.因为静电不是电。B.物体内的正，负电荷数量相等，互相抵消。C.静电很弱小，人类感觉不到。3.下列现象中属于静电现象的有（）A.B.C.D.CBABC再见2.点亮小灯泡一.知识展示台1.灯泡主要是由（），（），（），()四个部分构成，其中一个连接连接电源的（），另一个连接点连接电源的（）。2.我们生活中的电可以分成（）和（）两大类。在实验室用小电池做实验室是安全的。发电厂通过电线送到各家各户电是是220V（），这样的电足以引发触电事故，致人死忙。玻璃泡灯丝金属架连接点正极负极直流电交流电交流电二.快乐连线图玻璃泡灯丝金属架连接点三

3、.选择大乐园1.在下图所示的集中电路中，灯泡不能亮的是（）ABCD2.会产生触电事故，致人死亡的电是().A.1.5VB.36VC.220V3.使用电池的时候，不能用导线把电池两极直接连接起来，是因为（）。A.这样连接电路不通B.这样连接会在导线中产生强大的电流，电池被损坏C.这样连接有触电危险4.电路中的小灯泡能发光是因为（）A.有了电池B.有了导线C.有了电流通过灯泡BCBC再见3.简单电路一.知识展示台1.实验室里一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置是（）.2.电从（）的一端通过导线和用电器返回到它的另一端，就组成了一个完整的()。3.

4、电在电路中的流动是看不见的，但是我们可以通过一些现象，如小灯泡的（）来判断电路中是否有电路通过。二.快乐连线图1.用导线把下图中的电池和灯泡连起来，使小灯泡发光。（请用两种不同的方法）。（）电池电池电路发光再见4.电路出故障了一.知识展示台1.电路出故障了，电路就会（）。2.用（）检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。3.使用电路检测器检测物体的导电性一般要检测（）次.二.巧妙简答题如果电路中的小灯泡不亮，请你猜测可能是是么地方出故障了。（至少写出3条）中断电路检测器2可能是以下几个地方吃故障了：1.小灯泡坏了。2.灯

5、座松了。5.导线内铜丝断了.3.导线没连接好。4.电池的电用完了。再见5.导体与绝缘体一.知识展示台1.像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它（），像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它（）.2.生活中，常见的导体有（）（）（）；常见的绝缘体（）（）（）。二.对错审判厅1.导线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈.()2.绝缘体的作用是阻止电流到人们不需要的地方，因此不需要保护。（）3.不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。()4.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）5.我们用电路检测器检测人体，小灯泡不亮，说明人体不是导体。

6、（）导体绝缘体铜丝人体铁片干木块橡胶塑料三.选择大乐园1.下列物体中可用来接通电路的是（）。A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯2.下列做法属于不安全用电的是（）。A.移动电器时切断电源B.不用湿手触摸电器和开关C.用湿布清洁电器和开关四.快乐连线图塑料导体铁干木头铜绝缘体橡胶人体CC再见6.做个小开关一.选择大乐园1.我们制作的回形针开关是（），家里用的遥控开关是（）。A.接触式开关B.非接触式开关2.下列材料不能用来制作小开关的是（）。A.干木块和铁片B.铁丝和泡沫C.铁片和铝片3.电路中控制电流通断的元件是（）。A.开关B.导线C.用电器二.快乐

7、连线图1.把下列电器元件于它2.把图片中的开关与相应相对应的作用用线连接起来。的名称连接起来。电池持续供电导线连通或切断电源开关利用电流来工作用电器连接各电器元件遥控开关拉线开关闸式开关活动开关ABCA再见7.不一样的电路连接1.知识展示台1.电路连接一般有（）和（）两种方法，我们家里的照明电路是用（）方法连接的。2.一节电池的电压是1.5V，两节电池串连起来电压是（）两节电池并联起来电压是（）。二.选择大乐园1.一个电路检测器用于推测电路板中的连接情况，观察到如下结果：下面的连接方法中，正确的是:()串联并联并联3V1.5V

8、ABCDA2.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来