影视评论写作课件.ppt

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1、影视评论写作主讲：郑添翼考试内容：这里的影视作品可能是电影或电视剧，也可能是电视散文，还可能是专题片或纪录片，还可能是综艺节目片等等，考生观摩后，根据要求答题。考试目的：主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。作为一个影视导演，其很大程度上来自于对优秀影视作品的感悟、鉴赏和借鉴，因此影视作品的分析是影视导演专业入学考试的首要一环。应试指导：在这一考试科目中，不论所提供的影视作品是哪种类型，分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。考生要

2、结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素，对其主题内容、结构框架、制作造型等方面作出艺术性的分析。不求面面俱到，但求集中深刻，有独特的视角，力求写出自己的独特的感受，表达具有自己个性的构思。第一章影评概述1目的与读者目的（功能）：对你自己的观影感受有更深的理解。以你喜欢或不喜欢某部电影的原因来说服他人。介绍或者解释读者也许不了解的一部电影的相关知识、电影制作者或者一组电影。通过对比两部电影达到更深理解电影的目的。将一部电影与其他文化领域相联系，以阐明一种文化和根植于这种文化的电影。写

3、作的部分或主要目的有时完全依你的读者而定。“读者”的概念将引导你想说的事物。你的读者既不是你的老师，也不是那些走在大街上的路人。相反，你应该将你的读者想象成和你一样的学生，他们看过这部影片，也可能对影片有较深的了解，但是从来没有认真地研究过它。2影评的写作文体2.1论说文体影视评论中最为普遍的一种形式。它要求评论者在文中有鲜明的观点，充分有力的论据，透彻明了的说理。这类文体较重学术性和理论性，作者一般总站在一定的理论的高度去分析重要的影视现象，在对具体作品的剖析中，体现出一定理论思想指导和运用，从而

4、得出有较强理论性的结论。2.2散文体这类评论最不拘形式，可谓信手写来，大小由之。要求文笔自如洒脱，随意实在。A随感式，以鉴赏影视艺术作品的直接感受为主要内容，不作更多的理论阐释。B札记式，将鉴赏影视艺术作品的点滴感受，独特发现，片断联想和心得，用互不联系的间断文字，一叙一议地抒写出来。C评介式，一般以介绍影视艺术作品为主，具有鲜明宣传性的评论。2.3短评体这是一种大众化的文体。它多就某部具体影视艺术作品的一些具体现象，或某些为论文体评论所不能及的小问题进行评论。评论的“口子”比较小，不作详细系统的理

5、论论述，而是对银幕形象的内涵，作品的成败得失的点滴认识和感受，带有评论兼赏析的特点。3意见与评价你的个人意见和品位必将成为你论述的一部分。尝试注意你的个人观点和情感是如何成为评价的一部分，以及在什么程度上它们是有价值的—在什么时候这些判断不仅对你来说是重要的，而且对别人来说也同样重要。积极地反思你的这些情感、预期和反应的由来，以及它是如何与电影中的客观因素相联系的：它在电影史上的位置、文化背景和形式策略等。第二章想。看。写1思考与预设问题充分占有材料（文化背景、导演等）在电影开始之前，就问一些关于电

6、影潜在的且与你兴趣相关的问题。这部影片的导演曾经导演过什么作品？他（她）一贯的创作风格是什么？这部影片是改编自哪一部文学作品（名著）？原著作品中作者表达的是一种什么样的主题思想，时代背景，人物形象？关于这部影片的事件、背景、人物及大众传媒的相关报道你知道多少？2全神贯注地看与电影交谈两个指导性原则引发与电影的对话:注意电影中的哪些元素使你产生了陌生或困惑的感觉。注意哪些元素一直在重复强调某一观点。发问，从一个具体问题或困惑开始。影片的片名和情节有什么关系？为什么电影以此种方式开场？电影是在什么时候拍

7、摄的？为什么开场时演员表是以一种和背景不协调的方式出现的？为什么影片以这样的画面结束？这部影片和我最近看过的好莱坞电影或那些老片子有何异同？这部影片和我知道的国外电影有什么相同之处？摄影机移动是否有某种显著的形式？也许是远景、叠化或者跳接？哪三四个镜头是最重要的？3记笔记限时记录和识别出影片中的关键场景、镜头和叙述情节。包括：看电影时头脑中产生的问题对话的速记版人物和内容镜头和摄影技术（形式）灯光、景深、剪辑等技巧4视觉记忆与反思及时回顾笔记并充实为更加精准细致的描绘。重新回顾电影的主要段落。养成质

8、疑影像并就其做笔记的习惯，会培养出一种将问题导向特定主题的能力。问题和笔记应该导向更多的问题，以及部分或者全部的答案。这个过程的关键是使用合适的词汇提出你的问题，描述你所看到的和想到的，来帮助你组织文字以使你的分析紧扣主题。第三章电影读解的看点主题回顾笔记的首要任务是确定主题，问一下电影是关于什么的。主题并不是电影的“道德”或者“启示”，而是电影中用来帮助人们理解情节的大大小小的概念。（是动作和人物）谁是主角？角色本身及其与他人的关系意味着什么？个人或社会的重要性，还