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时间:2020-08-13
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1、市场营销专业2011级人才培养方案汇报人:杨学分管理工程系市场营销专业2011级人才培养方案课程设置2理论教学与实践教学分析3教学环节时间分配4毕业条件5专业人才培养模式1一、专业人才培养模式职业面向及岗位人才培养目标人才培养方式1、职业面向及岗位推销员、促销员、客户代表片区经理、促销主管销售经理、门店店长、策划主管企业一线销售人员基层销售管理与开发企业营销管理营销与管理相关岗位网络营销员、生产管理员、物流管理员等2、人才培养目标:高素质高技能型专门人才本专业主要面向苏、浙、皖、沪地区,胜任各类企
2、业事业单位以及政府部门相关领域的营销、管理岗位,培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握市场营销专业知识,具有从事市场营销职业活动的高素质技能型专门人才。3、人才培养模式本方案在08、09、10级专业人才培养方案的基础上进行修订,在保证理论知识学习基础上加强实践能力培养。人才培养方案从整体框架上实行“2+1”人才培养模式,形成了富有特色的“六一一”综合素质提升工程。即学生在三年的学习生涯中,必须完成的六大实
3、训项目,参加一个营销大赛、考取一个职业资格证书。3、人才培养模式六大实训项目是指:市场调研并形成调研报告、与工学相结合的营销终端认知实习、推销一种产品并设计促销方案、广告策划并形成方案、企业经营管理沙盘模拟训练、毕业顶岗实习及毕业实习报告(论文)。一个大赛是指市场营销策划大赛,要求每个同学都要参与并组成团队。一个职业资格证书是指“助理营销师”职业资格证书。二、课程设置理论教学安排实践教学安排专业型实践教学安排拓展型实践教学安排终端认识实习(★)市场营销模拟训练市场营销策划广告策划市场调研ERP沙盘
4、模拟实训公共基础学习领域专业学习领域拓展学习领域详见:专业培养方案课程设置及教学进程表三、理论教学与实践教学分析(一)理论教学与实践教学学时比例分析序号教学类型总学时所占比例1理论教学122047%2实践教学139653%合计2616100%(二)必修课与专业选修课学时与学分分析类别课程门数学时学分计划安排所占比例计划安排所占比例必修课27237690%11689%专业选修课426410%1511%四、教学环节时间分配学年第一学年第二学年第三学年总计所占比例学期一二三四五六理论教学14181617
5、06340.3%实习实训2021063.85%考试考查1111042.56%报到及入学教育110.64%军事训练110.64%顶岗实习1592415.4%毕业实践与毕业论文0663.8%机动及其他111155149.0%寒暑假4848483623.08%总计242824282428156100%五、毕业条件——课程考核(含实践)要求(1)本专业学生毕业最低学分为140学分。(2)课程学分要求学生取得134学分。其中必修课程必须取得116学分,专业选修课程最低9学分,公共选修课程最低9学分(3)综合
6、素质学分要求学生必须最低取得6学分。综合素质学分可抵充选修课程学分,但最高不得超过14学分。必须获得一个以上职业资格证书BFCDA营销师(三级)职业资格证书电子商务师(三级)职业资格证书物流师(三级)职业资格证书国际商务单证员职业资格证书秘书(三级)职业资格证书五、毕业条件--资格证书要求会计从业资格证书E
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