校本课程教学案例.pdf

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1、校本课程教学案例高一黄威课本教材因其自身的特点与局限，没有、也不可能充分考虑各地方、各学校的实际；更不可能照顾众多学习者的认知背景及其学习特点；更无力在学法指导与策略教学方面采取相应的、有针对性的措施。这恰恰是校本课程开发的意义所在，也是当今时代赋予学校教育的重要使命。它有以下几方面好处：1．教师的积极参与2．考虑学生的认知背景与需要3．学校的主客观条件及其所处社区的经济与文化水平4．凸现学校自身特色。英语影视欣赏课的设置无疑是一门新鲜生动而又引人入胜的课程,它可以全方位地、立体地向学生展示有关国家的历史、宗教、风俗、价值观、英语方言、流行文化、生存机制,等等各个方面,从而实现英语的

2、文化教学并培养学生语言运用的得体性。英语影视欣赏综合了听、说、读、写、译各种基本技能的训练，不但能激发学生英语学习的兴趣、活跃课堂气氛，而且能提供真实的英语语言环境，提高学生的语言运用能力。本期我的选题就是英文影视欣赏及模仿，希望能够达到提高学生英语学习兴趣和知识扩展的目的。以其中一堂课为例，我选取的是阿甘正传的影片片段，二十分钟影视欣赏后，训练学生的听力，回答问题。MultipleChoices1.Whydoeshebeginrunning?A．Toprotectwomen’srights.B．Fornoparticularreason.C．Actuallybecausehemis

3、seshismothersomuchandwantstofindoutwhathismother’swordsmean.2.Whydosomanypeoplerunalongwithhim?A．Becausetheylikehim.B．Becauserunninggivespeoplehope.C．Becausetheyrunforworldpeace3.Howlongdoeshekeeprunning?A.3years2months40daysand60hours.B.3years2months14daysand16hours.C.3years2months14daysand60h

4、ours.经典台词1．Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regonnaget.(生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料)2．Stupidisasstupiddoes.(蠢人做蠢事，也可理解为傻人有傻福)3．Miracleshappeneveryday.(奇迹每天都在发生)4．JennyandIwaslikepeasandcarrots.(我和珍妮形影不离)5.Haveyougivenanythoughttoyourfuture?(你有没有为将来打算过呢)6．Youjuststayawayfrommeplease.(求你离开我

5、)7．Ifyouareeverintrouble,don’ttrytobebrave,justrun,justrunaway.(你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开)8．Itmademelooklikeaduckinwater.(它让我如鱼得水)9．Deathisjustapartoflife,somethingwe’realldestinedtodo.(死亡是生命的一部分，是我们注定要做的一件事)10．Iwasmessedupforalongtime.(这些年我一塌糊涂)11．Idon’tknowifweeachhaveadestiny,orifwe’realljustfloa

6、tingaroundaccidental—likeonabreeze.(我不懂我们是否有着各自的命运，还是只是到处随风飘荡)Howtowriteamoviereview1majorcontent2somepoints(whatimpressyoumostorwhatyou’reinterestedin)3inspiration体会：通过这次校本课程的开课体验，我觉得学生在现行的学习压力和应试指导下的确需要一些课程来提升兴趣和扩充课外知识量。当然校本课程的研究是一个很复杂的过程，还需要通过实践来提高和改进。