新苏科版七年级下数学期中试卷及答案.pdf

新苏科版七年级下数学期中试卷及答案.pdf

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1、初一数学期中考试试卷2014年4月一、选择题(下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的,请把正确结论代号填在后面的括号内每题2分,共16分)1.如图,A、B、C、D中的哪幅图案可以通过图案(1)平移得到()2.下列三条线段能构成三角形的是()A.1,2,3B.20,20,30C.30,10,15D.4,15,73.下列等式正确的是()32A.x2=-x5B.x8÷x4=x4C.aba22abb2D.(2xy)3=2x3y34.若4a2kab9b2是完全平方式,则常数k的值为()A

2、.6B.12C.6D.125.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(xy)(xy)B.(xy)(xy)C.(xy)(xy)D.(xy)(xy)6.如下图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中不能判断BD//AC()....A.34B.12C.DDCED.DACD1807.如下图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=a°,则下列结论:1①∠BOE=(180-a)°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.2其中正确的个数

3、有多少个?A.1B.2C.3D.4()PBABDE31F24CDACEO第6题图第7题图8.为求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32014的值是()320151320141A.32015-1B.32014-1C.D.22二、填空题(每空2分,共22分)9.已知二元一次方程2x3y4,用含x代数式表示y=1

4、0.最薄的金箔的厚度为0.000000091m,用科学记数法表示为m111.计算(-a2b)3=_______.a23a32=.3x32x2;2=12.把多项式16x340x2y提出一个公因式8x2后,另一个因式是.13.若ax8,ay3,则a2x2y=.14.如右图,一块六边形绿化园地,六角都做有半径为R的圆形喷水池,则这六个喷水池占去的绿化园地的面积为绿化(结果保留)15.如下图,在△ABC中,∠B=600,∠C=400,AD⊥BC于D,第14题图AE平分∠BAC;则∠DAE=.16.如下图,在长

5、方形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是。17.如下图,将ABC的各边都延长一倍至A、B、C,连接这些点,得到一个新的三角形ABC,若ABC的面积为3,则ABC的面积是CABCBA第17题图第15题图第16题图三、解答题18.计算(每小题3分,共12分)21)-2-(π-5)323(1)-2+(-0-

6、-3

7、(2)2m·m-(2m4)2÷m2(3)3x2y(2x3y)(2xy3y2)(3x23y)(4)(x2y)(x2y)(x2y)219、因式

8、分解(每题2分,本题8分)(1)4a225b2(2)3x3y26x2y33xy4(3)81(ab)225(a-b)2(4)16x48x2y2y420、解方程组(每题3分,本题6分)3x2y102(x2y)6(1)(2)x2y65(6x)y021、(本题4分).先化简再求值4a227a3a33a12其中a是最小的正整数。22.(本题4分)如右图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中

9、画出平移后的△A′B′C′,(2)再在图中画出△A′B′C′的高C′D′,并求出△ABC在整个平移过程中线段AC扫过的面积23.(本题6分)如图,AB∥CD,直线a交AB、CD分别于点E、F,点M在线段EF上(点M不与E、F重合),P是直线CD上的一个动点(点P不与F重合),∠AEF=n0,a求∠FMP+∠FPM的度数。EABMCDFaEABMCDF备用图24、(本题6分)拼图游戏:一天,小嘉在玩纸片拼图游戏时,发现利用图①中的三种材料各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2

10、b2.(1)则图③可以解释为等式:__________________________________________.(2)在虚线框中用图①中的基本图形若干块(每种至少用一次)拼成一个长方形,使拼出的长方

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