导学案第8册第1单元印刷稿.pdf

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1、高二英语导学案二、每日一得:高考交际英语:感谢与应答使用时间:月日班级小组姓名组内评价教师评价____Thankyouverymuch./Thanksalot./I’mmuchobliged./Thanksforhelpingme./ItwasUnit1Book8Alandofdiversity第一课时verykindofyou.学习目标:1.掌握本单元的单词和短语;基础知识及语法;_____Notatall./That'sOK./That'sallright./You'rewelcome./M

2、ypleasure.//It’s2.培养快速、整体阅读理解能力。apleasure./I'mgladthatIcouldhelp./Anytime.(随时愿意效劳)/Noworries.(美国年轻人常用)/Noproblem./Atyourservice.(对女孩子用)/Forgeti3.自主学习、合作探究;学会根据语境去理解句子及词汇的方法t./Don’tmentionit./区区小事,不足挂齿。4.激情投入,疯狂朗读还可以说某事别提了,一般是不好的事情。--Howaboutyourinter

3、viewonSunday?你上周日面试怎么样啊?本节课学习目标:学会下列单词基本意思means,bymeansof,majority的用法--Don'tmentionit!Ifailed.唉!别提了,没过。一、【单词学习与检测】英译汉:第一部分三、高考重点词语用法掌握独学1.means:(n.)方式,方法,手段(注:单复数同形)1.illustrate2.distinct1)Acarisameansoftransport.汽车是一种交通工具。3.distinction4.immigrate2)S

4、cientistsbelievethatthesesettlerscrossedtheBeringStraitbymeansofalandbridgewhichexistedinprehistorictimes.从,由;依靠,凭借5.immigration6.immigrant3)Bynomeansissheaninexperiencedteacher.绝不,一点都不7.liveon8.strait4)“MayIhaveawordwithyou?”“Byallmeans.”当然可以5)Thisp

5、lanmustberealizedbyallmeans.一定,无论如何9.theArctic10.means6)Allmeans________(have)beentriedtosavehim.11.bymeansof12.prehistoric7)Everymeans_______(have)beentriedtosavehim.2.majorityn多数minorityn少数13.majority14.ministry1)Themajorityare/isinfavorofthepropos

6、alintheelection.2)A/ThemajorityofthestudentspreferTVtoradio.15.Catholic16.adventurer四、展示:归纳总结:17.makealife18.despite=inspiteofthemajorityof后可用_______名词,也可用_______名词,谓语动词的数与of后面的名词相一致。19.hardship20.elect五、汉译英书面展示:21.election1.现在世界上大多数人用手机的方式联系,而不是写信。六

7、、当堂练习:Warmingup(见光盘)/英语综合能力练习题(教师自主安排)Unit1Book8Alandofdiversity第二课时编写李俊月本节课学习目标:学会下列单词及keepup,percent的用法六、当堂练习:阅读第一篇课文Californiaonpage1andpage2学习一、【单词学习与检测】单词英译汉:第二部分方法:群学展示:小组合作口译1.federal2.rail/英语综合能力练习题(教师自主安排)3.percentage4.percent=percentUnit1Bo

8、ok8Alandofdiversity第三课时编写李俊月5.Italy6.Italian本节课学习目标:学会下列单词及occur;cattle;teamupwith的用法7.Denmark8.keepup9.boom10.aircraft一、【单词学习与检测】英译汉:第三部分11.Korea12.Korean1.socialist2.socialism13.Pakistan14.Pakistani3.occur4.cattle15.racial16.crossing5.indicate6.bac

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