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时间:2020-08-12
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1、五年级语文下册第一学月教学质量检测(完成时间90分钟总分100分)书写要求:工整规范,卷面整洁,行款整齐。(2分)第一部分:基础知识积累运用(39分)一、看拼音,写词语(8分)。qīngxīxiūsèlǐmàoshuāijiāo()()()()liánpéngfángàitiānfùjiǎojìnnǎoshī()()()()二、请选择读音全对的一项()(2分)A、低吟(yíng)妖娆(ráo)杯水车薪(xīng)B、冰碴(zhā)子隧(suì)道戎(róng)装C、矗(chù)立拘束(shù)狰狞(n
2、íng)D、亡(wáng)赖,剥(bāo)蓬莲情不自禁(jīn)三、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。(4分+2分)始料不()()飘带舞杯()车薪银装()裹()寝忘食栩栩如()美()美奂废()忘食四、补充四字词,并选择正确的词填空。(5分)()不自()默()()声()尽脑()()心所()一本()()运转()()1、这是一道难题,我()想呀想,终于有了眉目。2、在老师面前,他总是(),可在同学面前调皮得很呢!五、按要求写句子。(6分)1、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(修改病
3、句)2、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句)3、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。(改为反问句)六、我能将下面诗句补充完整。(8分)1、,一寸光阴不可轻。《偶成》2、一叶渔船两小童,。《舟过安仁》3、路曼曼,吾将。《离骚》4、不积跬步,;不积小流,。《荀子》5、蒙汉情深何忍别,。6、醉里吴音相媚好,。《清平乐·村居》七、我能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(6分)()野果采来了。()大家都去了,只有懒熊迟迟不到。()一天,狮王召集百兽,叫他们全都上山采摘
4、野果。()懒熊这回可不懒了,气呼呼的赶来,振振有词的说:“分野果,差我一个不行!”()狮王又通知百兽,唯独没有通知懒熊。()狮王很生气,派山羊催懒熊,懒熊反问道:“这么点事儿,差我一个不行?”第二部分:阅读积累与运用(29分)(一)、阅读《草原》选段,回答问题。(14分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远
5、远地望见了一条()的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,(),像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1、填空:“迂”字是()结构,部首是();“襟”的音序是();“蹄”的音节是()。(2分)2、文中
6、有一对反义词,它们是()和()。最能体现第一个词意思的句子是;最能体现第二个词意思的句子是(3分)3、根据课文内容,在括号内填上正确的词语。(2分)4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里?(3分)5、草原人民具有怎样的特点?你是从什么地方体会出来的?(2分)6、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会对我们说些什么?(2分)(二)、课外阅读。阅读短文,完成练习。(15分)每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定
7、会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。(严肃严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗抵抗),只好拿着试卷回去了。回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分
8、伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和暖和)了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分
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