《项目管理》课程标准.pdf

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1、精品《项目管理》课程标准（一）课程性质与任务《项目管理》是市场营销专业的专业必修课，在课程体系中处于职业能力重要地位。本课程的先导课程有《经济学》、《经济数学（1）》、《统计学》、《管理理论与实务》等。本课程的主要任务使学生能够具有先进的项目管理思维与理念，掌握项目管理的基本原理、基本理论知识和相关的技术方法，把握项目管理的工具、过程和技巧，了解国内外项目管理的理论研究和实践应用的发展趋势，培养学生应用项目管理理论和方法分析和解决项目管理问题的能力，从而提高学生的社会竞争力和社会适应性，更好地为社会服务。（二）课程教学目标1．知识目标熟悉项目管理领域的方针、政策

2、和法规，掌握项目管理的基本理论和方法以及国际项目管理所必需的相关商务知识；具备项目策划与评估技术、项目融资方式与策略、项目建设总体组织、项目采购与合同、项目设计与建设的管理、项目团队建设与激励等方面坚实的理论基础和较宽广的知识面；熟悉项目管理在国内外的发展过程、现状和趋势。2．能力目标利用项目工具进行项目工作分解的能力；熟练使用项目管理软件进行项目管理的能力；运用项目管理九大知识领域的观点和理论解释项目管理中实际问题的能力；welcome精品运用项目管理基本知识和基本沟通手段解决项目实施过程中与项目相关人相关的具体问题的能力。3．素质目标养成良好的遵

3、守规则、按规则办事的职业道德。具有团队协作能力和自律能力；具有语言表达能力和人际沟通能力；具有良好的心理素质和处理突发事件的能力；形成利用项目管理基本方法解决实际问题的思维方式；树立企业管理的服务意识、质量意识，形成正确的时间观念、效率观念和认真、求实的科学态度。（三）参考学时36学时。（四）课程学分2学分。（五）课程内容和要求序推荐教学项目教学内容与教学要求活动设计建议号学时教学内容：案例教学法：介绍项目管理的案项目一：项项目概念、项目利益相关者、项目管理、现1例，并进行分析2目管理概论代项目管理知识体系与框架、项目管理发展与我国项目管理实践教学内容：

4、通过任务教学法实施教学：项目二：项项目管理组织概念、项目管理组织类型、项将项目管理组织划分成多个工2目管理组织8目组织的选择；项目经理、项目团队、项目作任务，按照“项目引入->与计划人力资源管理；项目计划概念、项目计划的任务驱动->任务实现->拓展与welcome精品序推荐教学项目教学内容与教学要求活动设计建议号学时形式与内容、项目计划的过程、项目计划工提高->项目实训->总结归纳”六具；项目目标、项目范围步法来组织教学，拓展与提高：补充介绍任务中没有讲到的不太常用但比较重要的知识。思考与练习：对上述所学知识的思考与检验。通过给每个学生布置任务：成立教学内容：项目

5、资源计划编制、项目成本估项目三：项项目团队，把所学的知识应用3算、项目成本预算、项目成本控制2目成本管理上，具备使用项目成本管理知识进行项目处理的基本能力。教学内容：项目质量管理概述、项目质量计项目四：项通过任务教学法实施教学：划、项目质量保证、项目质量控制、项目质4目质量管理通过给每个学生布置任务：明确4量审计、质量管理体系与全面质量管理、项与环境管理项目质量管理的内容。目环境管理、环境管理体系通过任务教学法实施教学：项目五：项教学内容：项目资源、资源均衡与配置5通过给每个学生布置任务：项目2目资源管理资源的合理配置案例教学法：项目六：项通过一个真实案例引导，使

6、学生6目沟通与冲教学内容：项目沟通管理、项目冲突管理2掌握处理项目沟通、项目冲突的突管理能力。项目七：项通过任务教学法实施教学：教学内容：项目进度计划概述、网络计划技7目计划进度通过给每个学生布置任务：对项4术、计划评审技术管理目团队的计划进度进行管理。项目八：项教学内容：项目采购概述、项目采购过程、通过角色扮演法，项目团队模拟8目采购与招2项目招标、项目投标项目采购与招标管理。投标管理welcome精品序推荐教学项目教学内容与教学要求活动设计建议号学时教学内容：概述、项目合同分类与选择、合案例教学法：项目七：项9同管理、分包合同管理、索赔管理、合同签通过一个真实

7、案例引导，掌握项2目合同管理定与履行目合同管理的内容。以一个项目可能遇到的项目风教学内容：概述、项目风险识别、项目风险项目八：项险，对所学知识的总结和实际应10评价、项目风险处理、项目风险控制4目风险管理用，要求学生根据调研、独立完成。（六）教学建议1.教学方法理论教学环节与实践性教学环节的有效结合；常规性的课堂理论教学与专题讲座的有效结合；案例分析法等。2.评价方法改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价、目标评价、项目评价、理论与实践一体化评价模式。关注评价的多元性，结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、技能竞赛及考试情况，综合评定学生成绩。应注重对学

8、生动手能力