学生行为习惯简报.doc

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1、简报加工制造教学部2016年4月20日============================================ 学生行为习惯——教育活动为了强化学生养成良好行为习惯，提升班级管理水平，创造和谐稳定的学校教育教学秩序，2016年4月20日，加工制造教学部根据学校要求开展了“学生行为习惯”教育活动。活动中，全体教师积极参与，全体学生勇于配合，从制定到实施，各环节紧抓落实，逐步完成，确保活动有序顺利完成。首先，由系主任组织召开班主任动员大会。其次，充分采用手抄报，七八节课和班会等形式组织学生认真学习行为规范，以营造良好的学习氛围。然后，每个

2、学生对照自己的行为习惯找问题，明确今后的努力方向。同时，班主任积极引导学生从自身做起，从小事做起，力争使学生都能自觉的说文明话、做文明事，掀起行为习惯养成月活动的高潮。最后，检查督导，以表彰促提高。系部按时进行检查，实行“一天一检查，一周一通报”原则，对表现好的班级和个人及时予以表彰，以激励学生养成良好的行为习惯。附图如下：