《分享》作文讲评.ppt

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1、《分享》作文讲评审题对命题作文，尤其是独词题目（如习惯、尝试、忙等）的审题，需把握两点：一、补全题目中隐含的信息。“分享”就明显缺少主语（与谁分享）和宾语（分享什么）。这补出的部分，将是文章的主体内容。二、较为准确地解读题目内涵。《现代汉语词典》对“分享”的解释是：和别人分着享受（幸福、欢乐、好处等）。由此可见，“分享什么”是有所限制的。【作文素材】1、一个精明的荷兰花草商人，千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉，准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至，许多亲朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年，等拥有上万株后再开始出

2、售和馈赠。第一年春天，他的花开得很漂亮。第二年，花朵变小，还有一点杂色。到了第三年，花朵变得更小，花色也差多了。他请教植物学家，原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他：要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了，结果周围成了这种花的海洋，并且花朵硕大、色彩纯正，株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。分享使人富有居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到各种病痛，但她仍毅然决定将提炼出的放射性元素──镭的所有有关资料公之于众。她说：“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准备等她申请专利权后，就高价买断她的研究成果，以

3、便大发其财，可她却将其无偿地向世界公开。近代以来，科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。居里夫人的分享，让人类共同进步。在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”4、禅师在院子里种了一棵菊花，第三年的秋天，院子开满了菊花，香味传到了山下的村子里。凡是来寺院的人都忍不住赞叹：“好美的花呀！”一天，有人向禅师要花，想栽在自家院子里，禅师答应了，并亲自挑选开得最鲜艳、枝叶最茂盛的几株送给他。消息很快传开了，前来要花的人接连不断。在禅师眼里，这些人一个比一个亲近，都要给。不久，院子

4、里的菊花被送得一干二净。没有了菊花，院子里就如同没有了阳光一样寂寞，弟子说：“真可惜，这里本应该满院花香，可现在连一株菊花都没有了。”禅师笑着对弟子说：“你想想，三年后一村菊香，这样岂不是更好？”“一村菊香！”弟子不由心头一热，看着禅师，只见他脸上的笑容比开得最好的菊花还要绚烂。分享使人快乐5、有人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，每个人的勺把都很长，他们尽力往自己口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝又带这个来到天堂，天堂里的人也在用长把勺子吃饭，他们双双结伴，每个人都把自

5、己勺子中的东西往别人口里送，一个个神情欢悦，健康丰满，整个天堂充满了友爱和温馨。上帝说：天堂和地狱其实就一点点区别。——懂得分享6、　即使你享受幸福，享尽荣华富贵，要是没人像你那样衷心替你高兴，怎能有莫大的快乐？——西塞罗7、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，就必须有人分享才行。——马克.吐温《赤道环游记》用例不当孔子，世界著名的教育家，思想家。他周游列国，向各诸侯王分享自己的思想，向统治者分享“仁”，分享“以德治民”，分享“己所不欲勿施于人”。他还创立私人讲学，先后与三千多人分享自己的知识。最终成就了孔子，使他成为世界著名的人物。正是因为他能与

6、世人分享自己的知识成果，才成就了他光辉的人生，让他被世界所认识。孔子，世界著名的教育家，思想家。他周游列国，欲与各诸侯王分享自己的思想，与统治者分享“仁”，分享“以德治民”，分享“己所不欲勿施于人”。但不为急功近利的各诸侯王所接受。于是他创立私人讲学，“有弟子三千”，分享他的知识、思想。分享，使孔子成为世界著名的教育家、思想家，使儒家思想穿越地域，穿越历史，发扬光大。修改：千手观音——邰丽华也诠释了“分享”的意义。4年前，人们几乎认定“千手观音”的脸只能是邰丽华，而如今，她已细心地挑选和培养了4位年轻的、不同面孔的“千手观音”。邰丽华坦言，她希望把自己所有的

7、东西毫无保留地与孩子们分享，希望他们将来能超越自己。她认为，一个舞蹈演员的艺术生命是有限的，仅有一个邰丽华是不够的。正因为她的“分享”理念使她的事业不断发展，舞蹈团进入了市场并在世界享有名望。中国古代最有代表意义的科学技术成就“四大发明”，传播到世界后，推动了人类科技的发展和社会的进步。如果没有造纸术的传播，就不会有人类文化的传播；如果没有印刷术的传播，就不会有欧洲的文艺复兴和宗教运动的出现，那么现在我们可能还处于封建时期。中国与世界分享自己的科学文化成果，推进了历史发展的步伐。正如“全国优秀乡村医生”姜万福一样，他43年来一直扎根在平均海拔3000米的高原

8、牧场，历经艰辛，用全部的爱心和精湛的医术，呵护着当地