一元二次方程根与系数的关系讲课教案.ppt

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1、2.4一元二次方程根与系数的关系1.一元二次方程的一般形式是什么?3.一元二次方程的根的情况怎样确定?2.一元二次方程的求根公式是什么?旧知回顾结论:即结论:如果一元二次方程的两个根分别是、,那么:这就是一元二次方程根与系数的关系,也叫韦达定理。1.3.2.4.5.课堂练习:口答下列方程的两根之和与两根之积。1、下列方程中,两根的和与两根的积各是多少?2、设x1、x2是方程利用根与系数的关系,求下列各式的值:解:根据根与系数的关系:例1、已知x1、x2是方程2x2-4x-1=0的两个根,求x12+x22的值。例2、利用根与系数的关系,求一元二次方程两个根的;(1)平方和;(2

2、)倒数和解:设方程的两个根是x1x2,那么例3.方程的两根互为倒数,求k的值。解:设方程的两根分别为和,则:而方程的两根互为倒数即:所以:得:1、如果-1是方程2x2-x+m=0的一个根,则另一个根是,m=。2、设x1、x2是方程x2-4X+1=0的两个根,则x1+x2=,x1x2=,x12+x22=(x1+x2)2-=(x1-x2)2=()2–4x1x2=3、判断正误:以2和-3为根的方程是x2-x-6=0()4、已知两个数的和是1,积是-2,则这两个数是。x1+x22x1x2-3411412×2和-1巩固练习(还有其他解法吗?)2.应用一元二次方程的根与系数关系时,首先要

3、把已知方程化成一般形式.3.应用一元二次方程的根与系数关系时,要特别注意,方程有实根的条件,即在初中代数里,当且仅当时,才能应用根与系数的关系.1.一元二次方程根与系数的关系是什么?总结归纳

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