新北师大版一年级下册数学总复习知识点.doc

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1、一年级下册数学知识点归纳第一单元加与减(一)20以内进位加法口诀表9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=109+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=16

2、8+8=167+9=169+8=178+9=179+9=1820以内退位减法计算方法:破十法、平十法、想加算减法、补数法、数线图后退法等。20以内退位减法口诀表10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=111-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=212-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-7=412-9=313-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=414-5=914-6=81

3、4-7=714-8=614-9=515-6=915-7=815-8=715-9=616-7=916-8=816-9=717-8=917-9=818-9=9把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和加数=和–另一个加数从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差用加法的应用题:(1)求一共:部分数+另一部分数=总数(一共)(2)求原来:借出(用掉)+剩下=原来(3)求多的数:小的数+多几=多的数用减法的应用题:(1)求部分:总数-部分数=另一个部分数(2)求相差:大数-小数=相差数(3)比较大小(

4、谁比谁多几,或谁比谁少几。)大数-小数=相差数(4)求剩下:原有-借出=剩下(5)求小的数:大的数–少几=小的数第二单元观察物体观察实物,从前面、后面或侧面观察物体所看到的形状可能是不同的。连线时,要抓住物体的每个方向的特点。从前面、后面或侧面观察物体时,视线保持水平;从上面观察物体时视线保持垂直。第三单元生活中的数1、数数的方法有:(熟读,会顺着数,倒着数)一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,„„ 两个两个的数,1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19 „ 或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,2

5、0 …五个五个的数,5,10,15,20,25,30,35,40„„ 十个十个的数,10,20,30,40,50,60,70,„„ 数位顺序:右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。。。个位上的数表示有几个一,十位上的数表示有几个十,百位上是几表示几个百。(如95的十位是9,表示9个十,个位是5,表示5个一。)10个十是一百。100有10个十,100有100个一。最大的两位数是99,最小的两位数是10。最小的三位数是100。1、比大小数位不同:数位多的大。数位相同:从高位开始比,先看十位,十位大的数大;十位相同看个位,个位大的数大。

6、3.100以内的读写:读数写数都从高位起,除最高位外,如果哪一位上一个计数单位也没有,就用0占位。第四单元有趣的图形1.平面图形(面从体来)正方形:四四方方,四个直角,四条边相等。长方形:长长方方,四个直角,两个长边相等,两个短边相等。平行四边形:歪歪斜斜,对边平行且相等。三角形:三条直直的边,三个角。圆:圆圆的,没有边,没有角。2.七巧板由3种图形组成,7块图形构成,其中有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。第五单元加与减(二)1、掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法,并能正确计算。(1)整十数加减整十数(2)两位数加减

7、一位数(3)两位数加减整十数(4)两位数加两位数(5)两位数减一位数(6)两位数减两位数第六单元加与减(三)1、掌握100以内数的进位加法与退位减法的计算方法2、估算。(估:把一个数看作接近的整十数)(四)找规律1、通过颜色,形状找规律。★2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。常用规律:单数13579111315171921……双数2468101214161820……

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