成人教育体系运行机制创新研究.pdf

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1、ULUNZONGHENG成人教育体系运行机制创新研究。韩桂玲[摘要]本文分析了我国成人教育目前发展的现状，并总结了成人教育在运行机制中遇到的发展瓶颈，进而提出需要在招生、经营模式、城乡一体化、人才培养运行机制等方面进行创新的具体措施，探索适合我国科学教育体系形势的运行机制。[关键词]成人教育体系；运行机制；创新研究[作者简介]韩桂玲(1970一)，女，博士，商丘师范学院教授，研究方向：教育哲学。(河南商丘476000)[课题来源]河南省教育促成人力资源生长问题研究(河南省软科学研究计划项目号：122400450121)。一成人教育体系现行运行机制存在的问题目前，我国的成人教

2、育存在着潜在教育资源开发、随着高等教育入学率的不断提升，成人教育的热不够、城乡教育程度不均衡、教育资源利用效率不高度逐渐下降。上世纪80年代以来被社会大众认同和等问题，在运行机制上主要存在运行模式单一、教学赞誉的成人教育正不断的向着弱势教育退化。而对于管理机制落后以及运行经费不足等问题，从而造成我成人教育高校本身，由于成人教育办学的影响力较国成人教育输出人才能力的匮乏与旺盛的人才需求小，有关成人教育的教学指令很难被重视，执行起来形成强大的反差。具体表现如下。自然困难重重，落实不到位。因此，扭转目前成人教育(一)成人教育运行模式单一发展的不利局面势在必行。为使成人教育能够健康

3、、随着成人教育的不断发展，到目前为止其办学主持久和可持续的发展壮大，必须对其运行中的某些环体仍是校内办学，很少有具备校外办学基地的成人教节进行改革和创新，探索出适应目前我国科学教育体育办学机构。教学过程和教学结果只注重学历教育，系形势的成人教育运行机制。与学历无关的教育几乎不开设。与社会、企业、科研机而安全措施不到位则导致安全事件频发。因此要建立高校信息化建设所涉及的领域很广，基本上包括高校信息化建设风险管理制度就首先要加强高校信了学校教学科研的各个领域。它是计算机技术和通信息化建设风险管理的意识，这就要求不仅要提高全体技术等学科知识的综合应用，也是一项复杂而系统的教职工参

4、与风险管理的意识，更要将风险管理落到实工程。所以要对高校信息化建设进行有效的管理，就处并组织和动员全体人员参与到风险管理中去。要对其风险管理进行仔细谨慎的评价与研究。对于高3．完善风险管理的沟通与协调机制。高校信息化校信息化建设风险的管理，就要从优化高校信息化风建设风险管理机制的建立和完善是一个长期的过程，险管理制度建设环境及创新机制等方面着手来趋利为了保证风险管理机制能够持久高效的运行就应当避害，从而保证高校信息化建设的顺利进行。加强高校信息化风险管理的沟通与协调机制。第一是高校管理层要将信息化建设风险管理列入到重要议参考文献：事日程，通过制定相应的战略目标与定期研究风险

5、管[1]陈祖义，华勇．计算机网络入侵应急响应的研究[I]．计算机理的实施进程来及时解决高校信息化建设风险管理安全，2009，(7)．中出现的问题。第二是要建立风险管理委员会，并不[2]贺爱忠．全球化、市场化、信息化对企业人力资源管理的影响[I]管理界，2003，(8)．断记录与监管高校所面临的包含防火墙、黑客等在内[3]江海宁新媒体视角下的高校危机管理机制研究[I]中国管的潜在风险和可能威胁。理信息化，2011，(2O)．高校信息化建设所需要的资金数额巨大，所以就[4]姜培培，刘冠勤．高等学校教育信息化建设需要注意的几个要加强高校之间的合作与交流，以及与企业等社会团问题[I

6、]今日科苑，2009，(14)．体的合作。这样才能充分利用自身的优势，来取得共责任编辑：黄静同发展的双赢效果。A中国成人教育2014／22厶‘tCHINAADULTEDUCAT10NLILUNZ0NGHENG构、实践基地及城乡结合与互动严重缺乏，学生学习充，最大程度地发挥运行效率和作用，增强内在活力的主动性不够，严重阻碍了成人教育培养对象理论与和对外应变能力，保障教育目标的实现。实践相结合的能力，教学效果不理想，成人教育的教(一)招生机制创新学目标很难实现。目前成人教育招生中的三大组成部分即高中起(二)成人教育教学管理运行机制落后点升本科、高中起点升专科以及专科起点升本科，

7、都成人教育不同于全日制高等教育，其教育对象年需要经过全国统一组织的考试，有关高校和省教育招龄跨度、职业分布、知识层次的差距都非常大，并且他生考试院必须录取考试成绩达到投档线以上的考生。们绝大多数是来自固定的工作岗位，虽然社会阅历和如此严格的考试、录取制度严格限制了成人教育生源现场实践经验丰富，但学习精力和时间却无法保证。数量，在高等教育招生规模不断扩大的形势下，成人因此，目前的成人教育教学管理工作是以授课教师为教育生源更加捉襟见肘。主导，整个教学过程的全部环节(包括教学计划制定、1．成人教育可以通过申请注册入学的方