学校科学发展观活动调研报告

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1、学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9学校科学发展观活动调研报告9　　根据学校深入学习实践科学发展观活动的总体安排，我们学院为了搞好

2、调研工作，学院深入学习实践科学发展观领导小组召开了专门会议，会议研究从四个方面进行调研。即：一是基层党建工作调研；二是学风建设方面调研；三是科研现状的调研，四是学科建设与实践教学状况调研。四个方面的调研工作，由学院现任的领导负责，每位领导负责一个方面，调研工作的主要做法是：深入基层搞调查研究，召开不同层面的座谈会；二是召开统战人士座谈会；三是召开实验室和科研工作座谈会；四就学风建设在学院范围没进行了问卷调查；五对调查存在的问题进行了梳理、分析、研究，提出对策或建议。　　下面就四个方向的调研情况及对策报告如下：

3、　　一学院基层党建方向存在的问题及对策　　(一)基层党建方面存在的主要问题　　1、党员队伍中存在的问题。　　一是个别党员模范带头作用不强，工作学习表现一般。二是个别的党员强调工作忙，不重视政治理论学习，不能正确处理工作与学习的关系，从而影响党员的政治理论素质提高。　　2、党支部工作方面存在的问题。　　一是党支部工作内容单一，缺乏必要的手段，落实力度小。有个别的党支部仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等，就党建论党建，内容单一。党员参加政治理论学习和组织生活，被动式的听从安排，缺乏参与的主动性和自觉性。

4、　　二是没有经费，缺乏保障，涉及经费的党建活动难以顺利开展。各学院事业费或行政经费都有明确的数目，但是党建工作没有经费。开展党建各项活动所需经费主要靠行政的支持，取决于党政领导间的配合程度，党政领导的个人素质和行政领导对党务工作的重视程度。由于缺乏经费支持，党内活动经费常常出现捉襟见肘的局面。　　3、基层党务干部队伍方面存在的问题。　　一是一部分基层党支部书记对支部业务不熟。现在的支部书记多数比较年轻，缺乏党务工作经验。有新提拔的书记，以前从没有从事过党务工作，对党务工作的基础知识，基本方法和基本程序不够熟悉

5、，视野也不够开阔。二是有个别的党支部书记责任意识不高，工作热情不高。(二)加强和改进基层党建工作的对策　　针对调查中反映出的具体问题，经过分析，我们认为对一些客观条限制、宏观上体制不顺、制度不健全造成的问题，我们应该向学校党委反映，努力争取上级的支持。对属于主观努力不够的问题，应采取有效措施，切实予以加强和改进。　　1、加大对党员的教育力度，增强党性的意识。(具体做法略)　　2、加大对党支部书记培训力度。学院党总支有培训设想。(具体做法略)建议校党委对基层党支部书记业务培训应有整体设想或规划。　　3、完善加强

6、党的领导的相关制度、强化党的执政意识，充分发挥基层党组织在本单位的政治核心作用。　　4、建立经费保障制度，确保党务工作必需的经费。　　、拓展党建工作内容、把发展作为衡量党建工作重要标准。　　、搞好创先争优活动。　　6、改进工作方法，适时实施适宜地开展创新活动。　　7、关心党支部书记，充分调动支书工作的积极性。　　8、注重党支部书记的培养使用。　　总之，要按照党的十七大要求以科学发展观指导基层党建工作，在实际工作中做到思想要解放、理论要发展、实践要创新。要努力把握规律性，使工作体现时代性、富有创造性；切实把基层

7、党组织建设成为全面贯彻“科学发展观的组织者、推动者和实践者。　　二学院学风建设调查情况及想法　　本次共发放问卷303份，回收29份，其中有效问卷282份。其中大一发放120份，大二80份，大三60份，大四43份。　　(一)大一反应得主要问题：　　1反映数学、英语有困难的同学有28人，占总数的27%。　　2反映无法适应大学学习的学生有31人，占总数的30%。对大学学习的不适应主要表现在以下三方面：　　a．面对新知识新学法不适应（还不能很快完成高中到大学的完全转变）。　　b．老师讲的过快。　　．后没有老师答疑，与

8、老师交流少。　　(二)大二，三，四主要问题：　　1有不会的题无处询问（老师讲完就走，与老师没有交流的机会）　　2学生反应没有通宵自习室（通宵教师对我们学校不现实，即时开了也不一定有好的效果）　　3堂效果不好，逃现象严重（高年级逃率多数堂百分之十以上），不听的也大有人在（看杂书玩手机睡觉）。　　4高年级学生反映感觉自身动手能力弱，需要加强时间环节的内容。　　和老师沟通的机会少，堂上大多老师按着讲，有的