学校科学发展观调研报告

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取学校科学发展观调研报告　　提供一篇调研报告范文，作为参考！  调研时间：XX-4-16              调研地点;多媒体教室  调研人员：支部书记,支部全体党员，预备党员，入党积极分子,年级组长，教研组长。     调研主题：落实科学发展观，推进学校和谐发展  调研目的：明确科学发展观深刻内涵，结合实际，运用科学发展观的思想来分析解决问题，推进学校和谐发展  小语种自主招生

2、的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取调研过程：1、分组讨论                   2、各自发表自己的看法和观点                    3、支部书记做最后总结 调研总结：     通过此次对科学发展观的调研，使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵，明确了党落实科学发展观的及时性与

3、必要性，学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时，不断将其与学校发展相结合，做到统筹兼顾，全面分析。     小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我

4、党在新时期，全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观，又是方法论，是新的领导集体对中国建设客观规律认识的升华。在新的历史时期，中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定，关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育科

5、学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 　　村公共事业是新农村建设的重要内容，加速推进社会主义新农村建设，增加农村有效供给，让更多公共服务惠及农民，是缩小城乡差距的有效措施。针对农村社会事业发展和公共服务薄弱环节，十七届三中全会将形成城乡经济社会发展一体化新格局作为农村改革发展的根本要求，对农村公共事业作出全面部署。强调要加快发展农村公共事业，促进农村社会全面进步。一是的经济实力显著增加，同时生产力水平总体上还不高，

6、自主创新能力不强;二是我国的经济体制初步建立，经济发展不平衡;三是民主法制不完善，要增加社会活力，加强民主法制建设。 小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取   此次对科学发展观的调研，明确了影响学校和谐发展的问题：     第一，学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高，个别领导工作方法有待

7、改进，工作作风也存在些问题，如工作不落实、不到位，与老师沟通交流较少等。　　加强乡镇卫生院卫技人员培训。充分发挥区医院、区中医院两所二级甲等医院的龙头作用，实行对口支援，定向培训等方式，提供更多的学习和交流机会，切实提高农村卫技人员业务水平，提高乡镇卫生院的服务能力。     第二，学校教育教学质量有待进一步提高，质量求生存，质量求发展，影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。  1、师资队伍建设有待加强，从总体情况看，学校人才总量不足，尤其是专任教师数量不足；人才结构不尽合理，高学历人才、学科带头

8、人紧缺，中级职称人员比例偏低，名师较少。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取   2、学校各项制度有待应进一步完善，学校执行制度体现公平公正前后连贯不够。  　　如何学习好科学发展观，我乡认为，首先，要坚持系统全面学;其次，要静下心来认真学;再次