《榕树爷爷》音乐课件.ppt

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1、榕树爷爷人音版小学六年级音乐下册赏一赏听音乐仔细观赏图片，说一说榕树的特征，你有什么感受？并想用什么样的情感来歌唱榕树？榕树，树高达20～30m，胸径达2m。单叶互生，叶面深绿色，有光泽树冠庞大，呈广卵形或伞状；树皮灰褐色，枝叶稠密，浓荫覆地，甚为壮观具奇特板根露出地表，宽达3～4m，宛如栅栏.入土生根，形似支柱有气生根，细弱悬垂及地面。榕树盆景，姿态万千！榕树多生长在高温多雨的气候潮湿，雨水充足的热带雨林地区。主要分布于广西、广东、海南、福建、江西赣州，湖南永州及郴州部分县镇、台湾、浙江南部、云南、贵州。印度、缅甸和马来西亚也有分布。说一说说一说榕树的特征，你有什么感

2、受？并想用什么样的情感来歌唱榕树？读一读榕树爷爷虽然你老啦，却没有一根白头发；榕树爷爷虽然你老啦，却总喜欢和小鸟一起玩耍。你那长长的胡须里，还藏着许多我想听的童话。你那青青的头发里，还藏着许多我想看的图画。榕树爷爷虽然你老啦，却不怕风吹和雨打；榕树爷爷虽然你老啦，却总喜欢和青藤一样攀崖。你那长长的胡须里，还藏着许多我想听的童话。你那青青的头发里，还藏着许多我想看的图画。榕树爷爷，榕树爷爷。有感情的轻声朗读歌词听一听歌曲中多次出现“啦”、“嗯”等衬词，你认为怎样唱才能表达歌曲的感情？唱一唱跟音乐小声用“嗯”哼唱主旋律。唱一唱生轻声哼唱主旋律歌词，师唱二声部衬词唱一唱跟琴解

3、决难点乐句划一划四拍子指挥示意图，请跟老师学一学，认真划一划。小组合作1、小组长带领下练习四拍子指挥法，并指派一人指挥其他组员看指挥演唱。2、小组展示，其他小组评价。演一演1、小组展示表演。2、男女生分别边划拍边演唱。3、全体同学一起边划拍边演唱。再见！