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时间:2020-08-08
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1、训练技能讲解、提问等技能课题锐角和钝角训练者时间30分钟教学目标1、知识与技能:学会辨认直角、锐角和钝角,会画锐角和钝角。2、过程与方法:通过找角、剪角、画角、变角等一系列活动,培养动手能力、合作意识,激发创造性思维。在对简单物体和图形的形状的探索过程中,发展空间观念。3、情感、态度与价值观:通过活动获得成功的体验,建立自信心;通过课堂中创设的生活情境,感受生活中处处有数学,培养学习数学的兴趣。教学行为教学技能学习行为时间分配备注导入新课导入提问回忆交流3分钟板书:直角讲授新课讲解提问作图思考回答交流8分钟板书课题巩固练习讲解
2、提问交流思考9分钟板书课堂总结结束技能思考2分钟这节课你学习些了什么?回答布置作业结束技能练习8分钟
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