四年级应用题(还原问题).doc

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1、1三年级应用题:还原问题某数先加上3,再乘以3,然后除以2,最后减去2,结果是10,问:原数是多少?解答:分析时可以从最后的结果是10逐步倒着推。这个数没减去2时应该是多少?没除以2时应该是多少?没乘以3时应该是多少?没加上3时应该是多少?这样依次逆推,就可以推出某数。如果没减去2,此数是:如果没除以2,此数是:如果没乘以3,此数是:如果没加上3,此数是:综合算式:2、小智问小康:“你今年几岁?”小康回答说:“用我的年龄数减去8,乘以7,加上6,除以5,正好等于4.请你算一算,我今年几岁?”解答:分析时可以从最后的结果是4逐步倒着推。这个数

2、没除以5时应该是多少?没没加上6时应该是多少?没乘以7时应该是多少?没减去8时应该是多少?这样依次逆推,就可以推出某数。如果没除以5,此数是:如果没加上6,此数是:如果没乘以7,此数是:如果没减去8,此数是:综合算式:3、代号为A,B,C,D的四位小朋友共有课外读物200本,为了广泛阅读,A给B13本;B给C18本;C给D16本;D给A2本,这时四个人的本数相等.他们原来各有多少本课外读物?解答:每个人的本数是200÷4=50(本)。用倒推的解题方法,可从“50本”人手,把收进的减去,把给出的加上,就可得到各人原有读物的本数.A:给出13本

3、收进2本=50本A原有读物本数:50+13—2=61(本)B:给出18本收进13本=50本B原有读物本数:50+18—13=55(本)C:给出16本收进18本=50本C原有读物本数:50+16—18=48(本)D:给出2本收进16本=50本D原有读物本数:50+2—16=36(本)4、有砖26块,兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑的太多,就抢过一半。弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服,弟弟只好给哥哥5块,这时哥哥比弟弟多挑2块。问最初弟弟准备挑多少块?解答:先算出最后各挑几块:(和差问题)哥哥是(26+

4、2)÷2=14,弟弟是26-14=12,然后来还原:(1)哥哥还给弟弟5块:哥哥是14-5=9,弟弟是12+5=17;(2)弟弟把抢走的一半还给哥哥:抢走了一半,那么剩下的就是另一半,所以哥哥就应该是9+9=18,弟弟是17-9=8;(3)哥哥把抢走的一半还给弟弟:那么弟弟原来就是8+8=16块.5、小丽用4元买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》,买钢笔又用去第二次剩下的钱的一半多1元,最后还剩4元,问:小丽原有多少钱?解答:用倒推法,第二次剩下的一半是(元),第二次剩下(元),第一次剩下(元),原来有(元)。列综合

5、算式:

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