七年级语文上册《春》教学设计-新人教版.doc

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1、江苏省无锡市长安中学七年级上学期语文《春》教学设计一、教学目标知识与能力：　　1、体会本文融情于景，情景交融的表现手法，培养语言表达能力。　　2、培养朗诵能力，背诵这篇文章。　　过程与方法：　　品味文章的画面美，领悟作者的思想感情。　　情感态度与价值观：　　培养学生观察自然、感悟自然的能力和热爱自然的情感。　　二、教学重难点　　1.准确把握文中作者的感情脉络，使学生能读出作者在文中要表达的感情。　　2.揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙。　　三、课时安排两课时　教学过程　一、作者简介朱自清(1898－1948),字佩弦，江

2、苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。二、复习几首咏春的诗词——春天，永远是爱好生活的人们歌咏的对象绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？惠崇

3、《春江晚景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。歌颂春天的诗句阳春布德泽万物生光辉野火烧不尽春风吹又生日出江花红胜火春来江水绿如蓝……三、朗读课文，整体感知本文是什么文体？•抒情散文。本文抒发作者什么感情？对春天的喜爱和赞美之情。结构：盼春绘春赞春春草图春花图春风图春雨图春事图春四、重点研读（

4、一）阅读“盼春”朗读：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。开头为什么写两个“盼望着”？•这样叠用，能更突出地表达作者向往春天的急切心情。•这也叫“反复”的修辞方法。•老师提示：如果你想突出地表达或想强调某项内容，就可以运用反复。“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这一段前后两句是什么关系？•总分关系。先写“一切”，画出春的轮廓。三个“起来”从三个方面照应“刚睡醒”和“张开了眼”。•总分关系可以使语言有条理。解释词语欣欣然：欢欢喜喜的样子。朗润：明朗润泽。“春天的脚步近了”、“欣欣然张开了

5、眼”、“太阳的脸红起来了”是什么修辞方法？为什么运用这种方法？•拟人。•拟人可以使事物生动、可爱。•老师提示：当你表达对某种事物的喜爱之情时，可以运用这种方法。（二）阅读“春草图”朗读：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩（nèn）的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。把“小草偷偷地从土里钻出来”改为“小草从土里长出来”可以吗？为什么？•不可。•“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。•使无意识、无

6、情感的小草也似乎有了意识，有了情感。•“长”没有这种表现力。“嫩嫩的，绿绿的”本该用在“小草”前面，为什么放在句末?•放在句末，单独成句，就升格了——就强调和突出小草嫩、绿的特点；•这样写，也使句子变得生动活泼，富有生气。从文中找出描写春草的词语？写生命力：钻写质地：嫩嫩的写色泽：绿绿的写范围：满是的写姿态：软绵绵的写“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”，是什么目的？——侧面描写，烘托春草的可爱。找出这一段中的叠音词，说明其作用。偷偷地　　嫩嫩的　　绿绿的　轻悄悄　　软绵绵作用：音韵和谐，　　　有节奏感，有音乐美。“春草图

7、”析　　小草先得地气之暖，是春天的“先知者”。首句写春草的生长特征是“钻”，不知不觉中它们从土里钻出来了，所以是“偷偷地”，春草的色彩是明丽的“嫩嫩的，绿绿的”，不仅颜色可爱，而且润泽欲滴。二句写春草的范围是广阔的：“瞧去，一大片一大片满是的”传神地写出春草旺盛的生命力。三句写春草对孩子们的吸引，他们活跃在嫩绿柔软的草地上“坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”静景上有了欢跃的少年，画面一下子活起来了。四句写人在此情此景下的感受。作者不直写人的心情而是写“风轻悄悄的，草软绵绵的”闭眼一想，春风拂面，卧在软绵绵的草地上该是多么的

8、心满意足，浑身畅快呀！　　（三）阅读“春花图”朗读：　“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”“赶趟儿”是什么意思？你能用一个成语表示这种情景吗