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《2019-2020年九年级英语全册Unit12Lifeisfulloftheunexpected第3课时教案新版人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级英语全册Unit12Lifeisfulloftheunexpected第3课时教案新版人教新目标版一、【教材分析】教学目标知识目标1.能听、说、读、写下列新词汇：cream,workday,pie,bean,market2.能正确使用下列常用表达：Showup,bytheendof,finishdoing,bee+adj.,ebackfrom3.能掌握并熟练用语法要点中的句型：1)WhenIgottoschool,IrealizedthatIhadleftmybackpackat
2、home.2)BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.3)BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.能力目标能运用所掌握的词汇句型和语法进行交流。情感目标能比较流利地讲述自己曾经烦人特别的一天，养成积极看待事物的积极心态。教学重点总结过去完成时的不同句型。教学难点学会用过去完成时叙述自己经历的特别的一天。教学方法归纳法；任务型教学法二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身1.检查生词预习情况1).通过比一比，谁
3、最快的游戏，检查学生对新词汇的预习情况。2).根据所给汉语提示，写出句中所缺单词。1.Mr.Helivestwo________(街区)awayfromthepark.2.Whydidyouputsomered________(豆)intothesoup?3.Wouldyoulikemilkor________(奶油)inyourcoffee?4.Therivergoesthroughthecityfrom____(西)toeast.5.Therearetwobig________(市场)nearmyho
4、me.6.Thedropinpriceswasquite____(出乎意料的).7.The____(工人)don’tliketoworkonweekends.8.Theplanewasflying____(在上面)theclouds.Answers:1).blocks2).beans3).cream4).west5).markets6).unexpected7).workers8).above2.自由交谈以小组对话的形式复习巩固上节课所学重要句型，同时为本课学习GrammarFocus夯实基础。II.感知
5、体验1.呈现图片和本单元的重要句型，学生根据图片练习对话，观察这些句子的结构，总结本单元的语法要点。1)WhenIgottoschool,IrealizedthatIhadleftmybackpackathome.2)BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.3)BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.2.总结过去完成时的用法（1）构成：由助动词had（用于各种人称和数）+过去分词”构成否定式：hadnot+过去分词（
6、2）用法：过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作或状态。（3）它所表示的动作发生的时间是“过去的过去”，表示过去某一时间可用by，before等短语来表示，也可用when，before等引导的时间状语从句来表示。例如:BythetimeIcamein,Tomhadwrittenhisnameontheblackboard.当我进来时，汤姆已经把他的名字写在黑板上了。WhenIgotthere,youhadalreadyeatenyourmeal.当我到达那里时，你已经开始吃了。Bef
7、oreIgotothebusstop,thebushadalreadyleft.在我到达公交车站前，公交车已经离开了。针对训练1）当我进来时，他已经写完作业了。WhenIcameinhe________________(finish)hishomework.2）直到去年，她已经学了五年的钢琴了。Bythetimeoflastyear,she__________(learn)thepianoforfiveyears.3）在我到达电影院之前，电影已经开始了。Themovie__________(start)b
8、eforeIarrivedatthecinema.3、GrammarFocusAskstudentstoreadthesentences,andunderstandthemeaningsofthem.Payattentiontotheexpressions“bythetime,beforeandwhen”.由bythetime,before，when等引导时间状语从句时，主句常用过去完成时表示动作发生在过去的过去。根据汉语完成
