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时间：2020-08-08
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1、用分数表示可能性的大小来宾市兴宾区城厢乡双马小学谢新风乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是。口袋里有1个红球、2个黄球和3个绿球。从口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到绿球的可能性是。小结：有几个球，摸到其中一个球的可能性就是几分之一。把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的可能性是几分之几？摸到黑桃A的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？这6张牌中，“3”有几张？任意摸一张，摸到“3”的可能性是多少？从下边的口袋里任意摸一
2、个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？红球：黄球：指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？红色：黄色：蓝色：如果指针转动80次，可能有多少次停在红色区域？可能有多少次停在黄色或蓝色区域？在每个口袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？连一连。可能性是可能性是可能性是小华做了3个小正方体。六个面分别写上1、2、3、4、5、6。两个面写1，两个面写2，两个面写3。一个面写1，两个面写2，三个面写3。抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛绿色正方体呢？抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性
3、是几分之几？“2”和“3”朝上的可能性呢？这节课你学到了什么？有什么收获？
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