部编版三年级下册语文语文园地七练习.doc

《部编版三年级下册语文语文园地七练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文园地一、交流平台1．给加点的字词选择正确的解释。(1)窃窃私语：(　　)A．偷　　　　　　B．私下里(2)景色奇异：(　　)A．不相同B．分开C．另外的D．特别的(3)振翅高飞：(　　)A．摇动，挥动B．奋起，振作C．振动2．读句子感受写法，并仿写。(1)他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这一句中用“____________”一词来写他的精神状态，用在这里很合适。我也会写这样的句子：____________________________________________________________

2、____________________________(2)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这一句运用了______的修辞手法来描写_________，把__________比作_________，这样写使句子更加____________。我也会写这样的句子：________________________________________________________________________________________3．理解下面的句子，填空。(1)海底的

3、动物常常在窃窃私语。这句话写出了海底世界的______________________________。(2)跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。这句话写出了火烧云变化_______________________________。(3)一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。这句话写出了落日的__________________________________。二、词句段运用1．温习《海底世界》一课，完成练习。(1)“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结合全文内容可

4、知，这是一个______问句。这种问句的特点是____________。(2)以这样的问句开头有什么好处？选择不正确的一项：(　　)A．这样可以造成悬念，吸引读者的阅读兴趣。B．这样可以直接点明文章的主要内容。C．这样是想让读者回答自己的问题，分散读者的注意力。2．请你也仿照《海底世界》的写法，续写下面的句子。(1)你可知道，春天的校园有多美吗？__________________________________________________________________________________

5、______________________________(2)你是否见过，____________________________________________________________________________________________________3．寻物启事一般包含四个部分：________、正文、________和________。其中正文注意写明失物的__________、__________、________等，同时要写明丢失的______、________和具体___

6、_____，并写明拾物者送还的__________等。4.下面是三(1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一则启事，请你按要求完成练习。(1)这则启事存在四个问题，请你指出来。________________________________________________________________________________________________________________(2)请你将这则启事的正确写法写在下面。5．二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红

7、色的舞蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。三、书写提示1．把下面的字抄写在田字格里，注意书写规范，并填空。止　术　内　斗　露　慧　醒　蘑这八个字中，前面四个字属于笔画较______的字，书写时要把笔画写得________一些；后面四个字属于笔画较________的字，书写时要把笔画写得________一些，________笔画间距。2．拓展学习：根据下面的说法，试着选一选。A．独体字　B．合体字(1)像“露、醒”这种由两个或两个以上的单个字组成的汉字是______。(2)像“止、内”这种由笔画为直接单

8、位构成的、切分不开的汉字是______。四、日积月累1．把下列八字成语补充完整，并选择填空。(　　)(　　)将挡，(　　)(　　)土掩。不入(　　)(　　)，焉得(　　)(　　)。眼见(　　)(　　)，耳听(　　)(　　)。(　　)(　　)(　　)(　　)，近墨者黑。(1)依我看这事不用发愁，“________________________”，到时候自然有办法。(2)既然抱着“_________________