部编版 二年级下册语文语文园地七同步练习.doc

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1、部编版二年级下册语文语文园地七同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共29分)1.（4分）多音字组词zhōng_______                  gàn_______中                    干 zhòng_______                  gān_______2.（6分）给下面字加部首组成字，再组词语。见_______ _______ 成_______ ___

2、____ 青_______ _______3.（9分）填上合适的同音字。（fēng）  _______火     信_______      _______狂（bào）   _______发     风_______      _______告（cuò）   _______折     _______施      _______误4.（8分）比一比，再组词。白_______ 早_______ 口_______ 节_______百_______ 草_______ 古_______ 爷_______5.（2分）想一想，选一选。(填序号)我国的

3、国名是_______，我国的国庆节是在_______。第5页共5页①中华人民共和国   ②北京   ③九月三十日   ④十月一日二、阅读平台(共1题；共12分)6.（12分）阅读下文，回答问题。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个

4、人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫，它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭

5、之中。（1）“趴”的正确读音是（）A.bā    B.pā    C.pá    D.bǎ    （2）小毛虫看到各种昆虫欢歌曼舞，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，是因为它懂得：_______。（3）根据意思填出短文中的词语。第5页共5页①跟外界隔断一切联系。_______②形容女子身材苗条，动作轻快。_______③雾气。_______④费尽心思和力气。_______（4）小毛虫的成长经历，对你有什么启示？第5页共5页参考答案一、基础知识(共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读平台(共1题；共12分)6-1

6、、第5页共5页6-2、答案：略6-3、6-4、答案：略第5页共5页