七年级科学上册 1.2 走进科学实验室课件 浙教版.ppt

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1、第二节走进科学实验室上节课我们学习了科学并不神秘，科学研究是以_____为基础的。我们提出的假说是要以________来验证，也需要经常在实验室里做各种各样的实验，让我们来一起进入科学实验室。实验设计实验实验操作室是我们大家动手实践的场所实验准备室是存放仪器和药品的地方这些安全设备放在实验室什么地方？仪器试剂实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如__________________________等）。它们被存放于实验仪器柜子内，并按________有序存放，特殊的具有_______的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置供实验时

2、选用。温度、湿度、光线与通风情况不同用途危险性认识实验室常见仪器及用途测量物体的温度你会解决了吗？加热物体测量时间间隔测量电流大小测量电压大小理解分子的结构配置溶液和盛放溶液少量物质反应的容器夹持试管放置试管等仪器观察微小的物体放大视角测量物体的质量取少量液体的仪器：加热的仪器：观察的仪器：测量的仪器：试管、试管夹、试管架。酒精灯、烧杯等。放大镜、显微镜等。温度计、秒表、电流表、电压表、天平和砝码等。思考与讨论：学校实验室里的仪器是怎样分类摆放的？按物理用、化学用和生物用等实验用途有序存放。思考与讨论：学校实验室里的仪器是怎样分类摆放的？仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实

3、验室中该注意点什么？自主学习实验室安全实验室安全守则1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。2、察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。4、没有老师的指令不得____或________任何化学试剂。擅自湿小刀螺丝刀试嗅直接接触更不能品尝！！！考考你6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向老师或实验室管理员汇报。7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取，用完后立即_____容器。立

4、即处理排风柜子说明书封住5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。随意或混合各种试剂8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。正确方法眼睛9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放到桌子底下。10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。固体用剩的药品做到“三不要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。为防

5、止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。走进实验室：一切听指挥，遵守实验室安全守则，不要大声喧哗，要做到有序观察，仔细聆听，多问多思考，随时记录。读图从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？手拿试管加热，烫伤在实验室中吃东西随意闻药品气味不认真听讲和实验倒翻的液体不处理，用手移动正在加热的仪器他们这样做可能会造成什么后果？如何处理意外事故？用大量冷水冲洗受伤处①烧伤或烫伤②被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1分钟以上如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。意外事故的处理方法③酒精灯等小面积着火，用湿毛巾盖

6、灭将以下的意外事故用线条与右侧的应变方法连起来：危险品的容器外有相应的警告标识，下列警告标志各表示什么涵义？有毒易燃有腐蚀性易爆四、常见实验操作药品的取用胶头滴管胶头滴管的主要用途：1、用于吸取少量液体。2、用于滴加少量液体。胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。1、吸取液体的方法：第一步：在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气；第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。（外挤内吸）2、胶头滴管不能交叉吸取液体。即吸取一种试剂后，需洗净才能吸取另一种试剂（防止液体互相混合）。使用方法和注意事项：3、滴加液体的方法：①将胶头滴管竖直悬于,试管口的正上方。②

7、不能将试管倾斜滴加。③不能伸入试管内。④不能接触容器内壁。4、在使用过程中不能平放或倒放。5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。使用方法和注意事项：酒精灯灯帽灯体灯芯焰心外焰内焰酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。酒精灯的结构酒精灯的火焰1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4。2、添加酒精