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时间:2020-08-05
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1、2—6生物的进化(1)现代生物进化理论的主要内容(2)生物进化与生物多样性的形成ⅡⅡ第7章现代生物进化理论考纲要求:一、达尔文的自然选择学说自然选择学说认为,生物进化的原因是:经过长期的,微小的逐代积累,从而产生适应特定环境的生物新类型。自然选择有利变异①是生物进化的基本单位;提供进化的原材料,导致种群基因频率的定向改变;③通过形成新的物种;④生物进化的过程实际上是的过程,进化导致生物的多样性。种群突变和基因重组自然选择隔离生物与生物、生物与必修二:P128第二段二、现代生物进化理论的主要内容无机环境共同进化变异自然选择多样性适应性种群基因频率突变和
2、基因重组隔离(一)种群是生物进化的基本单位种群:种群基因库:种群基因频率:生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物进化、繁殖的单位。一个种群中全部个体所含有的全部基因。生物进化的过程实质是种群基因频率发生改变的过程。种群中的个体间能发生基因自由交流。种群内所有个体、所有细胞的所有基因。在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。关于种群基因频率的计算1、利用个体数目计算基因频率某基因频率=等位基因的总数某基因的数目练习3、对某学校的学生进行色盲遗传病调查得知,780名女生中有患者23人,携带者52人,820名男生中有755人正常,则该群
3、体中色盲基因的频率为:6.8%练习2、从某生物种群中随机抽出2000个个体,测知基因型为AA、Aa、aa的个体数分别是600、1200、200个。则基因A和a的基因频率分别是:A:60%;a:40%如:A%=AA+a×100%2、利用基因型频率计算基因频率某基因频率=它的纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率如:A%=AA%+1/2Aa%关于种群基因频率的计算练习4、(2010年高考上海卷)某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是()。55%和42.5%完成《名师金
4、典》P144考点一[考向预测2]P146高效训练6道题第6题1、突变指____________和____________。2、突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于______。基因突变染色体变异生物的生存环境(二)突变和基因重组产生进化的原材料生物自发突变的频率很低,而且突变大多数是有害的,为什么突变还能够作为生物进化的原材料呢?例如,果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,对于一个中等大小的果蝇种群(约有108个个体)来说,每一代出现的基因突变数将是:2×107个这样,每一代就会产生大量的突变。必修二:P116基因突变产生的,通过
5、有性生殖过程中的,可以形成多种多样的基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组都是,的,因此它们只是提供了进化的,不能决定生物进化的。等位基因基因重组________决定了生物进化的方向自然选择随机的不定向原材料方向桦尺蠖黑色(S)浅色(s)19世纪,浅色(s)基因频率95%20世纪,浅色(s)基因频率5%浅色基因频率为什么越来越低呢?例:生物进化的实质是_____________的改变。种群基因频率19世纪20世纪黑褐色的环境不利于浅色桦尺蠖生存,对黑色桦尺蠖生存有利,环境的选择作用使浅色基因越来越低,即________可使种群的基
6、因频率发生_____改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。自然选择定向(三)自然选择决定进化的方向生物进化就会形成新物种吗?1、物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。马和驴是一个物种吗?骡是一个物种吗?狮虎兽是一个物种吗?三倍体西瓜是一个物种吗?东北虎和华南虎是一个物种吗?不能产生可育后代,已产生生殖隔离不能交配,已产生生殖隔离是,但是存在地理隔离,不能发生基因交流(四)隔离与物种的形成2、隔离不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。东北虎和华南虎马和驴、二倍体西瓜和四倍体西瓜地理隔离:生殖隔离:①隔离的概念:②隔离
7、的类型:3、隔离在物种形成中的作用加拉帕戈斯群岛的13种地雀什么原因导致加拉帕戈斯群岛出现13种地雀?原因:经过长期的地理隔离而形成生殖隔离,从而形成新物种。形成过程:________是物种形成的必要条件___________的形成标志着新物种的形成原种(同种地雀)变异1变异2变异类型1变异类型2新种1新种2生殖隔离自然选择1自然选择2基因频率定向改变地理隔离种群1种群2总结:隔离生殖隔离①突变、基因重组②自然选择③隔离练习5、判断正误1、地理隔离是新物种形成的必要条件。2、地理隔离一旦出现,就会产生新物种。人工诱导多倍体的形成(如秋水仙素诱导二倍体
8、出现四倍体)就不需要经过地理隔离。要经过长期的地理隔离导致生殖隔离才会出现新物种。××3、生殖隔离一旦出现,
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