一年级数学下册-比较数的大小课件-人教版.pptx

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1、389100比较数的大小苏教版一年级数学下册教学目标1.经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。2.进一步体验数学与日常生活的密切联系。3.培养知识迁移和抽象概括的能力。一位数两位数三位数389100一位数9两位数38○938﹤三位数10038100○﹤比赛一76○100100○9955○59○100﹤﹥﹤﹥比较数的大小,先比位数,位数多的数就大,位数少的数就小。和比,谁拾得多呢?为什么?百位十位个位64百位十位个位83想一想4638○﹥☆两位数和两位数比较,先看十位上

2、的数,十位上的数大的那个数就大。小朋友们,你们敢来挑战一下吗?25○3386○6892○89﹥﹤﹥比赛二﹤比赛三6368○﹤两位数和两位数比较大小,当十位上的数相同时,就比个位,个位上的数大的那个数就大。5363﹤7573﹥10010﹥﹥比较数的大小:1.先比位数,位数多,数就(),位数少,数就()。(位数不相同)两位数和两位数比较:2.先看十位,十位大,数就();(位数相同)3.十位相同,比个位,个位大,数就()。全课小结:大小大大比大小4554787662628079589110089<>=>

3、<>本课总结1.掌握比较100以内数的大小的方法。2.能够正确的比较100以内数的大小。

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