简单随机抽样.pptx

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1、简单随机抽样任课教师罗拾隆回县第一中学简单随机抽样温故知新简单随机抽样抽签法随机数法全面调查（普查）一部分总体个体样本容量温故知新样本A练习题下列调查宜采用普查方式还是抽查方式？A、一锅水饺的味道；抽查普查B、旅客上飞机前的安全检查；C、一批炮弹的杀伤半径；D、一批彩电的质量情况；E、“非典”期间，学校向上级主管部门汇报每天的病情。抽查抽查普查返回抽样中的泰坦尼克号事件候选人预测结果%选举结果%罗斯福4362兰顿57381936年美国总统选举民意测验你认为预测结果出错的原因是什么？思考简单随机抽样设一个总体含有个个体，从中__

2、_______地抽取个个体作为样本,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的__________，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.特点总体个数有限；逐个抽取；不放回；每个个体被抽取的机会均等.逐个不放回机会都相等1.下列选项中简单随机抽样的个数（）(1)从无限多个个体中抽取50个个体作样本；(2)盒子里有80个零件，从中选出5个零件进行质量检验，在抽样操作时，从中任意拿出1个零件进行质量检验后再把它放回盒子里；(3)从1000个个体中一次性抽取50个个体作为样本.A典型例题BCD下面的抽样方法是简单随机抽样的个数()．①某班4

3、5名同学，学校指定个子最高的5名同学参加学校的一项活动；②从20个被生产线连续生产的产品中一次性抽取3个进行质量检验；③一儿童从玩具箱中的20件玩具中随意拿出一件玩，玩完不放回再拿下一件，连续玩了5次．A．0B．1C．2D．3变式训练B简单随机抽样的分类（1）抽签法把总体中的N个个体编号，把号码写在号签上，将号签放在一个容器中，搅拌均匀后，每次从中抽取一个号签，连续抽取次，就得到一个容量为的样本.编号制签搅拌均匀逐个不放回抽样优点简单易行适用范围总体个数较少缺点总体个数较多时搅拌均匀不容易，而且编号制签麻烦.简单随机抽样的分类

4、（2）随机数（表）法将总体中的N个个体编号（所有编号位数一致），选定开始的数字（看随机数表之前确定，例如第8行第7列），然后依据随机数表获取样本号码.编号选数读数获取号码优点简单易行适用范围总体个数较少缺点总体个数较多时对个体的编号工作量很大.思考题当N=100时，分别以0,1,3,6为起点对总体编号，再利用随机数表抽取10个号码，你能说明从0开始对总体编号的好处吗？解析以0开始对总体编号，所有的编号只需两位数即可.练习题2.假设要从高一年级全体同学（450）中随机抽出50人参加一项活动.请分别用抽签法和随机数表抽出人选，写出

5、抽取过程.谢谢!