2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc

2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc

ID:57249383

大小:184.00 KB

页数:11页

时间:2020-08-07

2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc_第1页
2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc_第2页
2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc_第3页
2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc_第4页
2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc_第5页
资源描述:

《2021高考数学一轮复习统考选修4_5不等式选讲第2讲不等式的证明学案含解析北师大版选修4_5.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2讲 不等式的证明基础知识整合1.比较法比较法是证明不等式最基本的方法,可分为作差比较法和作商比较法两种.名称作差比较法作商比较法理论依据a>b⇔a-b>0a0,>1⇒a>bb<0,>1⇒a

2、做综合法.综合法又叫由因导果法.3.分析法证明命题时,从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立,这种证明方法叫做分析法,这是一种执果索因的思考和证明方法.4.反证法证明命题时先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而得出原命题成立,我们把这种证明方法称为反证法.

3、5.放缩法证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法.6.平均值不等式11如果a1,a2,…,an为n个正数,则≥,当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立.7.柯西不等式(1)二维形式的柯西不等式定理1 若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时,等号成立.(2)柯西不等式的向量形式定理2 设α,β是两个向量,则

4、α·β

5、≤

6、α

7、·

8、β

9、,当且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时,等号

10、成立.1.作差比较法适用的主要题型是多项式、分式、对数式、三角式,作商比较法适用的主要题型是高次幂乘积结构.2.如果已知条件与待证明的结论直接联系不明显,可考虑用分析法;如果待证的命题以“至少”“至多”等方式给出或否定性命题、唯一性命题,则考虑用反证法.3.高考命题专家说:“放缩是一种能力.”如何把握放缩的“度”,使得放缩“恰到好处”,这正是放缩法的精髓和关键所在!1.已知0NC.M=ND.不确定答案 B解析 由已知得0

11、+--=+=>0.故M>N.2.若

12、a-c

13、<

14、b

15、,则下列不等式中正确的是(  )A.ac-bC.

16、a

17、>

18、b

19、-

20、c

21、D.

22、a

23、<

24、b

25、+

26、c

27、答案 D解析 

28、a

29、-

30、c

31、≤

32、a-c

33、<

34、b

35、,即

36、a

37、<

38、b

39、+

40、c

41、.故选D.3.已知a,b,c,d均为正数,S=+++11,则一定有(  )A.0+++=1,S<+++=2,∴1

42、 )A.至多有一个不大于1B.至少有一个不大于1C.都大于1D.都小于1答案 B解析 设x1≤x2≤x3,则≤1,≤1,≥1.故选B.5.已知a,b∈R,a2+b2=4,则3a+2b的取值范围是________.答案 [-2,2]解析 根据柯西不等式(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),可得(3a+2b)2≤(a2+b2)(32+22)∴-2≤3a+2b≤2.3a+2b∈[-2,2].6.已知a,b,c是正实数,且a+b+c=1,则++的最小值为________.答案 9解析 解法一:把a+b+c=1代

43、入++,得++=3+++≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c=时,等号成立.故++的最小值为9.解法二:由柯西不等式得:11(a+b+c)≥2,即++≥9,当且仅当a=b=c=时,等号成立.故++的最小值为9.核心考向突破考向一 比较法证明不等式例1 (2019·山东潍坊三模)已知函数f(x)=

44、x-3

45、.(1)解不等式f(2x+4)≥4;(2)若a,b∈R,

46、a

47、<1,

48、b

49、<1,求证:f(ab+2)>f(a-b+3).解 (1)由f(2x+4)≥4,得

50、2x+1

51、≥4,即2x+1≥4或2x+1≤-4,解得

52、x≥或x≤-,综上所述,不等式的解集为.(2)证明:f(ab+2)>f(a-b+3)⇔

53、ab-1

54、>

55、a-b

56、,因为

57、a

58、<1,

59、b

60、<1,所以a2<1,b2<1,所以

61、ab-1

62、2-

63、a-b

64、2=a2b2-2ab+1-a2+2ab-b2=a2b2-a2-b2+1=(a2-1)(b2-1)>0,所以

65、ab-1

66、2>

67、a-b

68、2,则

69、ab-1

70、>

71、a-b

72、,则f(ab+2)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。