部编版七年级语文上册-文言文之翻译教学教材.ppt

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1、初中语文知识点精讲课程文言文之翻译情境导入一起来看《三国演义》片段，你能说出诸葛亮的这段台词的意思吗？知识讲解句子翻译要忠实原文，以直译为主，意译为辅。应从两方面着手：中考考点：常用文言句式以及文章重点句关键句文言文之翻译1.词语的处理。2.句式的处理。知识讲解（一）词语方面1、食之而不能尽其材。喂养它却不能充分显示它的才能。2、率妻子邑人来此绝境。带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。（选）像一词多义、词类活用、通假字、古今异义字,翻译时应联系语境选出恰当的意思。通假字古今异义知识讲解（一）

2、词语方面（留）专用名词如年号、人名、地名、官名、物品名等不用翻译。地名、人名年号、地名1.南洋刘子骥,高尚士也。南洋刘子骥，是品德高尚的人。2.晋太元中,武陵人捕鱼为业。晋太元年间，武陵人以捕鱼为生。知识讲解（一）词语方面（删）句中无实在意义的虚词，可舍去不译。语气助词音节助词1.若夫日出而林霏开。太阳出来了，林间的雾气消散了。2.辍耕之垄上，怅恨久之。停下活计，走到田埂上，怅然叹息了好久。知识讲解（二）句式方面文言文倒装句应依据现代正常语序进行调整。倒装句倒装句1.受任于败军之际，奉命于危难之间

3、。接受任命在战事失败的时候，受到委任在危难期间。2.孔子云：何陋之有？在战事失败的时候接受任务，在危难期间受到委任。孔子说：有什么简陋的呢？（调）孔子说：什么简陋的有？知识链接1.主谓倒装2.宾语前置3.定语后置4.介宾短语后置甚矣,汝之不惠！子何恃而往？遂率子孙荷担者三夫。受任于败军之际,奉命于危难之间。倒装句的几种形式知识讲解（二）句式方面（补）句中省略成分，须适当补充，使语意完整。1.一鼓作气，再而衰。第一次击鼓，士气振作起来了，第二次（击鼓），士气就开始衰减下去了。2.见渔人，乃大惊，问所

4、从来，具答之。（那里的人)看见渔人，竟然很惊讶，问（渔人）从哪里来。（渔人）详尽地回答了他。鼓其人渔人渔人知识链接省略句的几种形式1.主语省略2.谓语省略3.宾语省略4.介词省略如:口技人坐屏障中如:余人各复延至其家如:见渔人,乃大惊,问所从来。如:一鼓作气，再而衰，三而竭。实战演练（唐山市中考题）将下边这两个句子译为现代汉语。①我孰与城北徐公美？②此所谓战胜于朝廷。暂停视频思考①我与城北徐公相比谁更美？（注意调整词语顺序）②这就是人们常说的在朝廷上战胜别国。(重点落实“孰与”“谓”“于”等词，译

5、句符合句式特点即可)课堂小结方法选留删调补四类词语专用名词无义虚词调整语序补充省略