质量和密度课件教案资料.ppt

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1、八角楼中学初中物理总复习Langmeiping⑴放：天平放在水平台上，游码放在零刻线处；⑵调：调螺母使天平横梁平衡；⑶称：左物右砝，并移动游码，使横梁平衡；⑷算：m物=m砝+m游一起练习使用托盘天平！！！！左物右码：m物=m砝码＋m游可是如果砝码和物体位置放反了，怎么求m物？m物=m砝码－m游m物=m砝码－m游1、在下列的动物中，质量可能是2kg的是（）A．一只老母鸡B．一只老鼠C．一匹马D．一只麻雀2、下列事物，质量发生变化的是：（）A.一块冰全部变成了水；B.氧气瓶中的氧气用去了1/3C.将一块岩石从月球带回地球；D.将铜条拉成铜丝。3．使用托

2、盘天平，在调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的左侧，此时应该A.往右盘中加砝码B.往左盘中加砝码C.将调节螺母往左移D.将调节螺母往右移4.如图，是小明测量质量的情景，明显的操作错误是：（1）_______________________（2）________________________（3）______________________用手拿砝码物体和砝码的位置放颠倒了游码没归零第二部分密度密度1.定义:单位体积的某种物质的质量2.定义式:ρ=m/v3.单位国际:kg/m³常用:g/cm³5.密度测量:原理,器材,步骤6.密度应用:4.记住水的密度

3、：ρ水=1.0103千克/米3⑴鉴别物质;⑵求质量;⑶求体积1g/cm3=103kg/m31．把长方体木块,分成大小两块,其体积比为5:2,则它们的质量比为___,密度比为_____.2.水的密度为，表示。3.有一个铅球，使用多年后磨损得很厉害。下列没有变的()A、质量B、密度C、球重D、体积4.一支正在燃烧的蜡烛，它的()A．质量不断减小，密度不变B．质量不断减小，密度也减小C．质量不变,密度也不变D．质量不变，密度减小5.关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是()A．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积成反比C．物质单

4、位体积的质量越大，密度越大D．物质单位质量的体积越大，密度越大5:21:11.0×103kg/m3每立方米水的质量是1.0×103kgBAC第三部分回顾实验与探究1.。2.。3.。小石块用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式：ρm=V2-V1二.用量筒和天平测液体（盐水）的密度1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2ρV=m1–m24.盐水密度表达式：1、怎样测量一瓶空气的质量？（密度给出）器

5、材：天平、水、空瓶2、怎样测量牛奶的密度？器材：天平、水、烧杯、牛奶3、怎样测量一块金属块的体积？器材：天平、水、烧杯、细线、金属块4.怎样用量筒测量小瓷杯的密度？器材：水.量筒.小瓷杯物质实验次数体积（cm3）质量（g）质量/体积（g／cm3）甲110181.8220361.8乙31080.8420160.81、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积的质量。下表记录的实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验次数1与2的体积及质量变化的倍数关系．可

6、归纳出的结论是__________________________（2）分析上表中实验次数__________．可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体．它们的质量是不相同的(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是___________________________________________同种物质m与V成正比1、3同种物质m与V的比值是一定的，不同物质m与V的比值不同.1.底面积为100cm2的圆柱形容器最多能装下3.84kg酱油,这个容器的高度是_______m。(酱油密度为1.28×103kg/m3)0.

7、32.飞机技师为了减轻飞机重力，将一钢制零件改为同体积的铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量为多少?巩固练习解：用铝制零件代替钢制零件其体积不变，改变的是其密度。密度减小，因此质量也相应减小，由此可列出等式：ρ钢V-ρ铝V=104kg（7.9×103kg/m3-2.7×103kg/m3）V=104kgV=0.02m3m铝=ρ铝V=2.7×103kg/m3×0.02m3=54kg答：所需铝的质量为多少54kg。1．比例题例1甲、乙两种物质密度之比是3：2，质量之比是2：1，求它们的体积之比．分析这是一道求比例的题目，先由密度公式变形得出体

8、积的表达式，然后列出体积比的表达式，化简后将已知比值代入，即可求解．解由得则故如图所示，三个相同的容器中，分别装有等质量的