记叙文阅读考点及答题技巧资料.ppt

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1、中考记叙文阅读答题策略阅读步骤1、阅读全文：对文章内容、作者思路等有一个全面感知。2、浏览考题：粗略了解考察内容。3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。5、认定补充：对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。常见题型：一、文章标题的作用二、文章标题的含义三、文章开头段落的作用四、文章中间段落结构上的作用五、文章最后一段的作用六、修辞方法及其作用七、描写方法及其作用八、语境词的理解九、文中重要句子的含义十、赏析句子十一、叙述顺序十二、分析人物形象十三、记叙文的人称及其作用十四、表现手法十五、表达方式十六、、谈看法、启

2、示、体验、做法近三年云南省考题梳理：2015年：《别样山茶红》20．结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。（2分）21．第①段描写寒流来时昆明冬天的景象，有什么作用？22．第④段写到“在百花之中，山茶是最持久的灿烂”，文中具体表现在哪些方面？请简要概括。（3分）23．请从修辞的角度简要赏析第⑩段中的画线句子。3分）它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空矿、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。24．本文主要采用了哪种写作

3、手法？表达了作者怎样的思想感情？（3分）2016年：《我的第一场戏》21．请对第①段画线句子作简要赏析。（3分）记忆中总有一些让我们心动落泪的东西，在岁月的荡涤中，它们都变成晶莹璀璨的琥珀。22．结合语境，理解下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）“不，妈妈，我懂得珍惜，”我接过话茬，声音开始哽咽。（2）母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛。23．第⑧段中“这件往事”具体指什么？请简要概括。（3分）24．文章哪些地方用了伏笔，暗示这是一场“戏”？请简要回答。（3分）25．“观看”了作者演绎的第一场戏，你有何感想？请简要谈谈。（3分）2017年：《寒不冻心跳，风不散笑容》22．结合语境，理解下

4、列句中加点词语的含义。（4分）（1）看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。（2）每想起祖父的答案，我心里就会濡湿，仿佛一钟美好在涌动着，就要拔节开花。23．请对第⑤段画线句子作简要赏析。（3分）而冬天依然流淌的河，到了春天就冲破了桎梏，把清澈的笑容写在我们的眼睛里。24．第④段和第⑦段都写到了“笑”，这两种“笑”含义有何不同？（2分）25．最后一段主要运用了哪种表达方式？该段在文中有何作用？（3分）26．本文给了你怎样的启示？请简要谈谈。（2分）2018年复习侧重点：◆标题的作用◆开头段落的作用◆结合语境理解词语含义◆赏析句子◆重点句子的含义◆人称的作用◆写作顺序的作用◆谈感想、谈启示

5、一、文章标题的作用（1）起到揭示文章主题的作用；（2）即指……，又指……（3）是行文的线索；（4）吸引读者阅读兴趣。注意：如果标题中运用了修辞手法，一定要点出来。题型示例：1、文章以《爸爸的花儿落了》为题有什么作用（妙处）？答：（1）起到揭示文章主题的作用；（2）即指爸爸种的夹竹桃花凋谢了，又指爸爸去世了。（3）是行文的线索。（4）吸引读者阅读兴趣。2、通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（2013年贵州卷）①文章标题《心是一棵会开花的树》起到揭示文章主题的作用。②文章题目是行文的线索。以“树”为线索行文，思路清晰。③《心是一棵会开花的树》用比喻的修辞手法，将

6、心比作会开花的树，吸引读者的阅读兴趣。二、文章标题的含义（既指）表层含义是……，又指）深层含义是……。提示：从文章表现的主旨去推敲。题型示例：1、文章以《爸爸的花儿落了》为题有什么含义？答：既指爸爸种的夹竹桃花凋谢了，又指爸爸去世了。2、结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。（2015年云南省中考卷）既指杜鹃红山茶、茶梅等山茶花的绽放激动人心；又指妻儿早逝的独身老人对山茶的爱，对美的追求，鼓舞他重构自己的人生。三、文章开头段落的作用引出下文，为下文作铺垫；奠定全文的感情基调；设置悬念；吸引读者阅读兴趣。题型示例：《扁担的使命》（2017年曲一中模拟卷）①在乡下，扁担是游

7、走在生活边缘的一个苦行僧。它总是在最忙碌的季节受命，日复一日在乡亲们的肩上负重修行。扁担是可以在僻静的角落里孤独地存在的，属于那种十天半月、三年五载都不发一言不懂抗议的物件。1、纵观全文，说说第①段在文中有什么作用。引出下文，为下文写父亲与扁担的事作铺垫；奠定全文的感情基调；吸引读者阅读兴趣。《像向日葵一样灿烂》（2018年师宗县二模卷）22、文章第一段在全文的作用是什么？（1）交代了事情发展的原因，以及我的心情；（2）引出下文，为下文的展开作铺垫。（3）奠定全文的感