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时间:2020-08-07
《长方体和正方体的体积导学案复习课程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、长方体和正方体的体积导学案“长方体和正方体的体积”学案良教利华小学马明卿学习内容:苏教版六年级上册第25-26页的例9、例10以及相应的“试一试”,完成随后的“练一练”和练习六的第1~3题。学习目标:掌握长方体和正方体的体积计算公式,会运用公式解决简单的实际问题。学习重点:长方体和正方体的体积计算方法。课前准备:1立方厘米的小正方体若干、长方体实物、实验报告单。学习流程:一、忆一忆1、_______________________________________叫做物体的体积。2、求一个物体的体积,就是看这个物体含有多少个___________。二、学一学1、任意拿出一些课
2、前准备好的1立方厘米的小方块摆出4个不同的长方体,并填写下表(小组长要分好工,有人记录,有人拼摆。)。长(cm)宽(cm)高(cm)正方体的个数体积(cm3)长方体(1)长方体(2)长方体(3)长方体(4)填完表格后讨论:(1)、摆出的每个长方体的体积与所用小正方体的个数有什么关系?(2)、这个长方体的体积跟它的长、宽、高有关系吗?我的发现:_______________________________________________。2、用1立方厘米的小正方体摆出下面的长方体,并填一填长(cm)宽(cm)高(cm)正方体的个数体积(cm3)长方体(1)411长方体(2)4
3、31长方体(3)432我从上面填表的过程中发现长方体的体积与它的长、宽、高之间的关系是___________________________________________。3、长方体的体积=_______________________________。用()表示长方体的体积,用()表示长方体的长,用()表示长方体的宽,用()表示长方体的高,长方体的体积用字母可写成_______________。4、练习:用1立方厘米的正方体摆成下面的长方体。(1)长方体的长、宽、高各是多少?(5分)(2)它们的体积各是多少?(10分)5、探究正方体的体积公式(1)自学教材第26页的内容
4、。(2)正方体的体积=______________。用()表示正方体的棱长,正方体的体积可表示为:________________。a3读作(),表示()。5练习(1)计算(5分)(2)算出下面两个包装盒的体积各是多少立方厘米。(20分)三、课堂检测1、计算下面长方体和正方体的体积。(15分)2、一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量,长4米,宽1.7米,高1.8米。它的容积是多少立方米?(10分)3、一块正方体石料,棱长是8分米。这块石料的体积是多少立方分米?如果1立方分米的石料重2.7千克,这块石料重多少千克?(20分)四、盘点收获这节课我学到了______________
5、___________________________________。还有解决不了的问题有____________________________________________。
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