大班游戏活动教案:结构教案.doc

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1、大班游戏活动课程计划:结构课程计划大型游戏活动结构教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习解决大脑问题,遇到困难时不轻易放弃,培养孩子的创造力和想象力,适合幼儿园教师玩耍大型游戏活动,快来看看结构课程计划.活动目标:1.学会用你的大脑来解决问题.如果遇到困难,不要轻易放弃.2.培养幼儿的创造力和想象力.3.培养孩子敏锐的观察能力.4.培养幼儿的动手能力.5.让孩子们感到快乐和有趣,并在不知情的情况下学习知识.活动准备:1,各种积木,塑料,雪花.活动程序:1.根据上一场比赛的情况,结合孩子们的作品,

2、让孩子们更多地了解这座桥的主要特征.2.与孩子讨论.(1))人们为什么要建造各种桥梁?你在哪里见过这座桥?(2))开放的河桥:今天我们正在设计一条河流,然后建造我们的桥梁.孩子们想一想,我们需要做什么?鼓励幼儿进行谈判和分工.一组:使用各种积木在河上直接建造一座桥梁,并安排预先建造的工程,以便进行合理的布局.一组:拼写河两岸的建筑物.一组:负责河流的绿化.1.孩子们根据自己的意愿自然分组,团队领导者当选.2.教师提出游戏要求,幼儿游戏,教师参与建设,以促进幼儿之间的互动.(1))讨论的声音要小,不要尴尬.(2))

3、做三光,珍惜别人建构的后果.3.评估:老师:今天我们玩了这座河桥游戏.你玩的高兴吗?你和谁一起?你做了什么?你在比赛中遇到了什么困难吗?你是怎么解决的?

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