大班音乐活动教案：小红帽教案.doc

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1、大班音乐活动计划：小红帽大班音乐活动小红帽主要包括活动,活动,活动,活动等.在音乐中,大胆尝试动作,表情等表达人物,体验表演活动中的快乐,通过表演,知道不相信陌生人的真相适合幼儿园老师参加大班音乐活动课.来看看小红帽课程计划吧.活动目标：1.大胆尝试音乐中的人物和表情来表达人物.2,在活动中体验表演的快乐,通过表演,知道不要相信陌生人的真相.3,可以大胆表达歌曲的内容和情感.4.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣.5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.活动准备：1.创建森林场景.2,课件（

2、LittleRedRidingHood故事）.3.代表四个字符的音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》.4,表演道具（红帽,头巾,头饰,霰弹枪等）.活动程序：首先,导入场景（播放音乐）老师：'我们现在在一片美丽的大森林里.我是一棵大树.你是谁？'（请让孩子在表演时享受'森林'之美,模仿森林里的树木和花朵.）二,课件欣赏老师：'森林里发生了一件事.“1.请欣赏儿童多媒体课件《小红帽》.2.问题：谁在故事中？在森林里发生了什么？你喜欢这个故事中的四个角色？你喜欢谁？为什么？孩子们讨论并

3、回答.小红帽有什么问题吗？哪里错了？“孩子们讨论并回答.老师总结：这个故事告诉我们,我们不能只相信陌生人.第三,听音乐-找出符合人物特征的音乐.分段听音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分和模仿小红帽,白狼,奶奶和猎人的音乐形象.四,音乐表现1.提出请求并发表故事（要求：小演员必须听音乐然后出来.）邀请四名儿童进行示威游行.2.集体表演故事.（注意讲述故事的故事）