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时间:2020-08-06
《2019年北京高考《考试说明》英语科目修订说明.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年北京高考《考试说明》英语科目修订说明 英语 本次修订整体保持稳定,重点调整和优化了语法知识考查形式,将“知识使用”板块中的第一节由原来的单项填空题调整为语篇填空题。 before:单项填空,每题在有情景的句子或对话中留出空白,要求考生从每题所给的四个选项中选出选项 now:语篇填空,则要求考生阅读短文,根据短文内容填空,在未给提示词的空白处仅填写一个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的准确形式填空。 01 逐步渗透新课程理念,实现平稳过渡 最新版《普通高中英语课程标准》首次将“语篇”纳入
2、语言知识的范畴,凸显了语篇教学和评价的重要性和紧迫性。 所以,以语篇为载体的语法知识考查形式与新课程理念相吻合,为下一步的教学和考试改革奠定了坚实的基础。 02 持续优化评价方式,促动学以致用 虽然以单句及对话为载体的单项填空题能为考生提供一定的语境,但其所表现的语境信息极其有限。根据语言测试的发展规律,此类试题仍属于典型的离散项目测试范畴,带有浓厚的结构主义测试色彩。 语篇填空以语篇为载体,在评价方式上得到了优化,为考生提供丰富的语境。考生根据语篇中的线索,对语法体系中不同要点的意义与作用实行识别,在很大水准上
3、实现了语法形式、意义和使用的有机结合。 03 更好地发挥反拨作用,引导教与学 考试改革的一个重要目标是反馈教学并促动教学。语篇填空题有助于增强考生的语篇意识,引导考生在语境中了解语法知识的内核,体会语法在语言使用中的功能,真正地掌握语法内涵,摆脱机械化的碎片记忆。 同时,在语篇分析的过程中,考生的语言水平、文化意识、思维品质及学习水平也得到相对应的提升。总之,语篇填空题将对教学产生积极的影响,发挥对教学的正向反拨作用,促动教学。
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