等腰三角形的判定知识讲解.ppt

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1、1、等腰三角形是怎样定义的?有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。复习①等腰三角形是轴对称图形。③等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称为“三线合一”).②等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。2、等腰三角形有哪些性质?DABC既是性质又是判定OAB如图,位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?问题情境:学习目标:1.掌握等腰三角形的判定定理.2、会综合运用等腰三角形的性质和判定进行有关的计算和证明。3、理解勾股定理逆定理

2、的证明方法。重点难点重点自学课本P89---90,并完成学案----自主学习把“等腰三角形的两个底角相等”改写成“如果------那么-----”形式。逆命题:如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形.如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等.它是真命题吗?探究新知●操作一做一做你发现了什么结论?其他同学的结果与你的相同吗?●操作二量一量,线段AB与AC的长度。画△ABC.使∠B=∠C=30°AB=AC怎样用数学推理进行证明呢?ABCD12已知:如图,在ΔABC中,∠B=∠C。求证:AB=AC你还有其他证法吗?证明:作∠BAC的平分线A

3、D则∠1=∠2在△BAD和△CAD中如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等∠B=∠C∠1=∠2AD=AD(公共边)∴AB=AC(全等三角形的对应边相等)∴△BAD≌△CAD(AAS)ABC如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等几何语言:∵∠B=∠C(已知)∴AB=AC(等角对等边)等腰三角形的判定定理:(简写成“等角对等边”)。注意:在同一个三角形中应用哟!巩固练习:下列两个图形是否是等腰三角形?750300400400试一试,我能行例1:如图,上午10时,一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行,中午12时到达B处,从A、B

4、望灯塔C,测得∠NAC=40°∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离解:∵∠NBC=∠A+∠C∴∠C=80°-40°=40°∴∠C=∠A∴BA=BC(等角对等边)∵AB=20(12-10)=40∴BC=40答:B处到达灯塔C40海里小试牛刀80°40°NBAC北大显身手如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.过O作EF∥BC交AB于E,交AC于F.(1)、请你写出图中所有等腰三角形,并探究EF、BE、FC之间的关系;∴∠2=∠ABO∠3=∠ACOOABCEF若AB≠AC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?(1)中结论还成立吗?解:EF=

5、BE+CF理由:ABCOEF1324∵EF∥BC∴∠1=∠2∠3=∠4∵BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB∴∠1=∠ABO∠4=∠ACO∴BE=OECF=OF∵EF=EO+FO∴EF=BE+CF我能行!直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理)如果三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和,那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)若要证明下列定理,请你首先把它们写成“已知…….求证…….”的形式ABC已知:如图,△ABC中,AC2=AB2+BC2求证:△ABC是直角三角形证明:画Rt△A’B’C’使∠B’=900,B’C’=BC,A’B’=AB由

6、勾股定理得:A’C’2=A’B’2+B’C’2=AB2+BC2=AC2∴A’C’=AC∴△A’B’C’≌△ABC(SSS)∴∠B=∠B’=900∴△ABC是直角三角形A’B’C’∟∟OAB思考:如图,位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?课堂小结今天你学到了什么?2、用构造直角三角形证明了勾股定理的逆定理。1、等腰三角形的判定定理:等角对等边。3、会运用等腰三角形的性质和判定进行计算和证明。1、如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形

7、吗?说明理由。ABCDE2、如图,AB=AC,∠A=36°BD平分∠ABC交AC于点D.图中有哪些等腰三角形。选择一个说明理由。反馈矫正3.如图,已知P、Q是△ABC的边BC上两点,并且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的大小.解:∵PQ=AP=AQ∴∠PAQ=∠APQ=∠AQ=∠C+∠QAC=600∵QC=AQ∴∠C=∠QAC=300,同理∠B=∠BAP=300∴∠BAC=∠BAP+∠PAQ+∠QAC=30+60+30=1200小结名称图形概念性质判定等腰三角形ABC有两边相等的三角形是等腰三角形2.等边对等角3.三线合一4.是轴对称图形2.等角对等边1

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