Unit 1 My day B read and write 教案学习资料.doc

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1、Unit1MydayBreadandwrite教案精品文档一、教学目标：1、能够听、说、读、写句子：Whendoyou….inthemorning?We…at…o’clock.Whatdoyoudoontheweekend?Ioften….2、培养学生语言运用能力与创造力。能够运用语言去完成一些任务型的活动。3合理地安排日常学习和周末活动，关注中外儿童作息时间的不同。了解文学名著《鲁滨逊漂流记》的背景知识。二、重点难点：1掌握四会句型Whendoyou…inthemorning?We…at…o’clock.Whatdoyoudoontheweekend?Ioften….等2

2、、正确书写四会单词与句子。Preparation--准备活动五年级上册五个单元中ROBIN的表现热身Pre—reading----阅读前活动T：TodayRobinisinaplay.播放丹尼尔、笛福所写的小说《鲁滨逊漂流记》的相关背景知识主要讲述了主人公因出海遇险，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原本社会的故事，并着重说明一下野人“星期五”。In-reading–阅读中活动1.Generalreading请生快速阅读并勾画出“WhatdoesRobinoftendo?”2DetailedreadingTickorcross1)2）3）3、Readandwrite

3、收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档Post-reading–阅读后活动1、请学生扮演Robin版的Robinson.收集于网络，如有侵权请联系管理员删除