介绍说明类小作文课件.ppt

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1、新年伊始是元旦，万象更新又一年，愿你告别过去的懒散，拥抱明日的辉煌，确立目标树信心，决战高考创佳绩！新年寄语：131、考查目的：主要考查学生写短小说明文的能力，要求学生采用说明的表达方式对事物作介绍。2、考点扫描：（1）对图片或漫画的说明（2）对日常物件的说明介绍说明类小作文23、知识储备：（1）说明对象：就是文章要说明的某个事物，解释的某种现象，阐述的某种道理。根据说明对象不同，可以分为事物说明文、事理说明文。（2）说明方法：举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、摹状貌、引资料等。（3）说明顺序：时间、空间、逻辑顺序。（4）说明语言：简明、准确、科学34、何为说明性文字郯城二中

2、大门钟楼高19.7米，底座是3.9米见方的正方形，正面“郯城二中”四个大字雄浑有力，，为郯城籍当代书法家窦黎明先生倾情题写。钟楼设计融中西于一体，集古典现代于一身，采用西方哥特式建筑风格，借鉴巴黎的方尖塔和伦敦的大本钟的造型，整个建筑形似铅笔，寓意二中师生正在书写美好蓝图；状如火箭，寓指学校是人才卫星的发射基地，不断为社会输送高端人才；立柱向上伸展，寓指张扬个性，给学生创设主动发展的空间；而大门钟楼上的双钟则喻二中之意，大门钟楼主色调为红蓝黄白紫五色，即红顶、蓝钟、黄字、白底、紫座，喻指酸甜苦辣咸的百味人生。作为学校标志性建筑，大门钟楼造型独特，风格别致，体现了学校文化育人的鲜明特色！4新

3、一中大门比老校区校门更加美观、有气派。大门正中间立着一块巨大的长方形园林石，石身呈浅红色，仿佛天边的一抹晚霞，其上刻着四个金色大字“都昌一中”，字体苍劲，在各色鲜花的映衬下，甚是美丽；石头两侧约10米处建有尖顶小门岗，红墙绿瓦，小巧别致，两门岗之间连着现代化的电动伸缩门。55、比较说明与记叙、描写、议论的不同记叙是对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。描写是在需要具体刻画的地方，对人物或事件、环境作绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生动的形象。议论是对客观事物进行分析和评论来表明观点和态度（或肯定、赞扬、或否定、批判）的文字。说明是用简明扼要的文字，把事物的

4、形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。6课外练习将右边这幅画用以下三种文体（记叙文、说明文、议论文）写作，要求200字左右。7课外练习示例一记叙性文字春暖花开，万物复苏，一个书生久居室内突然有个想法：去钓鱼！可是他并不知道该到哪去钓这大鱼，于是他找出了他的“万事通”——《百科全书》，带着他的鱼竿兴冲冲地出门了。他来到了一片草地上，翻开书查着，突然他看到书上写着“鱼儿离不开水”。他心想，这下好了，我终于明白了。放眼一望，不远处正有一口井

5、。他赶忙乐呵呵的跑过去，将线轻轻地抛进了那深深的井中，一边看书一边“等收成”……他会钓上鱼吗？哎，这书呆子！8课外练习示例二说明性文字此漫画大体由三部分组成。画的右边是一个坐在草地上的学者模样的人，戴着近视眼镜，双手捧着一本书，正聚精会神地看着。他身体左侧放着一个装满水的桶子，还有一根钓鱼竿。画的左边是一口井，上部是个呈六角形的井口，下部由砖砌成圆形，钓鱼竿的一头拴着一根线，伸入井中。画的下面写着：“书上说，鱼儿离不开水”。这幅漫画讽刺了那些只读书、读死书，不能根据实际而变通的人。9课外练习示例三议论性文字这幅画讽刺了社会上一些只读书，读死书的人，他们不会依据实际情况而变通，结果做出了令人

6、捧腹的蠢事。我们的社会需要多方面才能的复合型人才，读死书的人迟早会被社会淘汰。以前我们的教育培养了很多书呆子，只会读书，考试能得满分；可是一到生活实践中就四外碰壁，所以古代有言：百无一用是书生。现在教育已开始改变，越来越多重视能力，重视实践，学校开始组织学生走出校园参加社会实践。社会在进步，教育在进步！到井边钓鱼的人越来越少了！10考点一：对图片或漫画的说明例题：仔细观察右边这幅漫画，写一段说明性的文字，向没有看过这幅漫画的人介绍画面内容，字数200左右。这下面没水，再换个地方挖11评分说明：按一定顺序准确描述漫画画面，用说明性语言介绍，无内容遗漏给12分以上。不用说明表达方式行文，扣9分

7、；画面内容遗漏一处扣3分；不按一定顺序介绍画面内容，扣2分；结构不够完整，或语言不够简明、连贯、得体，酌情扣1～2分；不足200字，每少15字扣1分，扣完为止。12失误一：(以记叙、描写代替说明)王二哥早就想挖一口井，拖了好几个月，在他妻子的一再催促下，他才不耐烦地吐出三个字：“明天挖。”　第二天一早，王二哥就爬起来，拿了把锹就在院子里挖了起来。挖呀挖呀，都挖出小山似的一堆土了，怎么还不见有水呀，王二哥犯嘀咕了，这儿准没