中考数学复习轴对称与中心对称课件.ppt

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1、第27课时　轴对称与中心对称皖考探究皖考探究当堂检测当堂检测皖考解读皖考解读考点聚集考点聚焦第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称考点聚焦考点1轴对称与轴对称图形轴对称图形皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称两个一个垂直平分相等对称轴全等皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称考点2中心对称与中心对称图形180°重合中心对称180°对称中心皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测平分全等第27课时┃轴对称与中

2、心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测探究一轴对称图形与中心对称图形的概念1．(2013·浙江杭州)下列“表情图”中，属于轴对称图形的是()2．(2013·浙江宁波)下列电视台的台标，是中心对称图形的是()DD例1(1)下面是红旗、东风、奇瑞、吉利四款国产汽车的车标，其中是中心对称图形的是()(2)剪纸是特有的民间艺术，在如图所示的四个剪纸图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()BC1．下列四幅图形：其中，既是轴对称图形，又是中心对

3、称图形的个数是()A．1B．2C．3D．4答案：B2．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()答案：B第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测平行四边形第27课时┃轴对称与中心对称探究二轴对称与中心对称的性质解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测探究三图形的折叠与轴对称第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称B皖考解读考点聚焦皖考探究当堂

4、检测14．如图，D是AB边上的中点，将△ABC沿过点D的直线折叠，使点A落在BC边上的F处．若∠B＝50°，则∠BDF＝________度．【答案】8020．(12分)(2011·吉林)如图①所示，在7×6的正方形网格中，选取14个格点，以其中三个格点为顶点画出△ABC.请你以选取的格点为顶点再画出一个三角形，且分别满足下列条件：(1)图②中所画的三角形与△ABC组成的图形是轴对称图形．(2)图③中所画的三角形与△ABC组成的图形是中心对称图形．(3)图④中所画的三角形与△ABC的面积相等，但不全等．

5、【答案】解解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测探究四与轴对称或中心对称有关的作图问题第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称解析皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称解皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测(2011·宁波)如图，请在下列三个2×2的方格中，各画出一个三角形，要求所画三角形是图

6、中三角形经过轴对称变换后得到的图形，且所画三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合，并将所画三角形涂上阴影．(注：所画的三个图形不能重复)【点拨】所画图形必须满足轴对称变换的基本特征，即沿某条直线对折后两个图形完全重合．【解答】如图．当堂检测D解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测C解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测解析第27课时┃轴对称与中心对称皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测第27课时┃

7、轴对称与中心对称解析皖考解读考点聚焦皖考探究当堂检测题型4网格中的图形变换(必考点、难点)如图所示，每个小方格都是边长为1的正方形，以O点为坐标原点建立平面直角坐标系．(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1，并写出点B1的坐标是______．(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2，并求出点C旋转到点C2经过的路径的长度．例4