农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案

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1、农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案公农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案公农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案公农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案公农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案公农机学校2014年新型职业农民培育工程实施方案根据甘肃省财政厅、甘肃省农牧厅《关于下达2014年新型职业农民培育工程补助资金的通知》（甘财农[2014]18号）及XX县农牧局《关于印发2014年XX县新型职业农民培育工程实施方案的通知》要求，为进一步明确新型职业农民培育工作思路，落实政策要求，把

2、握工作程序，结合我县实际，特制定2014年渭县农机学校新型职业农民培育实施方案。一、工作思路按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求，坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则，以做大做强新型农机经营主体为导向，提高培训的针对性、规范性和有效性，加快建立新型职业农民培育制度，着力培养一支有化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍，为发展现代农业提供强有力的人才支撑。二、培育时间与补助标准新型职业农民培育按照不同培训对象不同培训时间不同标准进行补助。专业技能型和社会服务型职业农民累计集中培训时间不少于7天，按人均10

3、00元标准进行补助。培育工程自项目下达之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟进、后续管理和跟踪服务。三、培育目标根据项目要求，社会服务型以长期从事农业，即农机维修网点从业人员、产前、产中、产后服务的农机服务人员农机操作人员118人，培训任务资金118万元，把他们培养成为我县具有较高技能和服务能力的新型职业农民。四、资金使用社会服务型职业农民培育补助资金主要用于农民堂培训及实训、参观交流、聘请师资、信息化手段利用等相关支出，不得用于新型职业农民职业教育学杂费补助。专账管理、专款使用。五、教育培训（一）制定工作方案和培育计划。根据

4、项目要求，坚持社会化服务型（主要包括农机维修网点从业人员、各类农机操作人员等）分维修人员、驾驶操作人员的分类办班原则，从教育培训（包括培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、教师遴选、教材选编、组织实施等）、认定管理、政策扶持、总结评价等方面科学制定操作性强的培育计划，经县农牧局审查批复后实施。（二）遴选培训教师。立足县域建立新型职业农民培育专兼职师资库，也可根据培训需要外聘师资，并通过一定的渠道和方式公开培训师资相关信息。根据培训的不同岗位从师资库中遴选优秀师资承担相应的培训任务。（三）确定培训内容和培训教材。按照农业部发布的培

5、训规范，分类型，按工种和岗位分别进行程设置和学时安排，各专业程包含公共基础（含禁毒知识、艾滋病防治、留守儿童管理等引导性培训内容）、专业技能、拓展和实习操作4大模块，根据实际自行确定和安排程内容和学时。培训教材选用农业部统编教材或自编适用技术资料。培训教材一律免费发给农民。（四）遴选培育学员。按照“公开、公平、公正”的原则，采取自愿报名、村组推荐、择优选拔、张榜公示的形式进行学员选拔。培训对象要一定长期从事农机农业产前、产中、产后服务，即农机维修网点从业人员、各类农机操作人员，年龄一般在18～周岁内，初中以上化程度。凡符合条的农民

6、都可以到所在村委会报名，经县新型职业农民培育工作领导小组办公室审核合格后确定为培训对象。新型职业农民培育对象一经确定并接受培训，三年内不得重复支持。（五）实施班级培训。新型职业农民培训实行班级管理，建立指导员制度，做到“一班一案”。按培育类型分类设班，每班原则上不得超过0人。培训班要配强班主任，成立班委会，加强学员自我管理和交流学习。培训班实施“两堂”制度，即县农牧局要在开班和结班时参加班级活动，并与学员进行互动。按班建立规范统一、填写完整、内容真实的《2014年甘肃省新型职业农民培训台账》，并报县农牧局审核备案（复印），培训机构

7、法人代表对台账的真实性负责。培训机构要对参训学员身份证（正面）数码照相，并采集每次培训活动数码照片（必须有日期自动生成），以备归档。（六）开展培训考核。每期培训班结束时，要组织参训学员考试考核。（七）做好信息报送。高度重视信息填报的及时性、准确性和完整性，确定一名信息员，定期登录新型职业农民培育工程信息管理系统查看部、省发布的工作通知，通过系统邮年报送信息不少于4条，在每个培训班结束后10天内将班级和学员信息上传至管理系统。六、总结验收培训任务结束后，从培育计划、培训时间、培育环节、培育效果、培育资金的使用等方面进行全面总结，撰写

8、总结报告。健全培育档案，申请主管部门验收。要确保新型职业农民培育工作档案经得起看、学员经得起问、经费经得起查。七、加强组织管理（一）加强组织领导要切实加强对新型职业农民培训培育工程的组织领导，成立培训工作领导小组。（二）明确职责切实加强制定培训计划