金笔作文五级14课课件.ppt

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1、五级第十三课活动课画鼻子谁是卧底蒙眼射飞镖新游戏1、蒙上眼睛2、由一名同学指挥另一名同学在黑板上给没有鼻子的图画加上鼻子。3、要遵守纪律。4、认真观察，在游戏中找百字新事。游戏规则你找到哪些百字新事？一起说一说吧！！!第二轮的比赛开始了一起说一说找到的百字新事吧如何把亮点写进作文中呢？你找到了哪些亮点？……亮点就是在这个游戏中能吸引你注意的有趣的人和事情。找亮点写作文首先说一说你写这篇作文是什么内容？……找到亮点……找到亮点后，你要具体描写什么？……主要描写了哪些人？……这些人物都说了些什么？……你的感受是什么？……方法亮点写具体、生动金笔诵读望天门山李白天

2、门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》是唐代伟大诗人李白于开元十三年（725）赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景。全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，给人一种新鲜的意趣。砺智故事乐乐提示：只要我们团结一心，就能战

3、胜任何的困难。其实在现实生活中也是一样的，一个人的力量毕竟是有限的，我们应该团结在一起，就像我们在游戏中是一样的，团结的队伍就能取得胜利。我们一起说一说把我们刚刚的活动一起写一写吧看《金笔思维》，范文择归上的文章是怎样写的？欣赏思维拓展猜字谜诵读赏析金笔作文五级第14课金笔诵读浪淘沙唐·刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。译文：九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。《浪淘沙九首》是唐代文学家刘禹锡

4、的组诗作品。此为第一首。永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首正是表达了他的这种情感。阅读《金笔课堂》上的《妈妈和我擦穿衣镜》并思考：1.这篇文章讲了一件什么事情？2.文章分成了哪几部分？3.这篇文章中都有哪些动作？当我们写记事文的时候，首先要有清晰的事情起因、经过和结果，当出现人物的时候，要详细写出人物的动作、语言、心理等。阅读《金笔课堂》上的《贴玻璃纸》并思考：1.这篇文章讲了一件什么事情？2.文章的精彩部分

5、在哪？“我把玻璃纸背面的保护膜撕掉，露出了不干胶，两只手各拿着一个角，往窗户上贴。”具体写出了贴玻璃纸的过程及方法。当纸贴“错了位”时，作者以“用小刀”、“小心翼翼地揭下来”、“从上往下展平”等动作描写，细腻地写出了重新贴的具体过程。为了解决“纸与玻璃之间留了气泡”的问题，作者“找了一块小木板，从上向下刮，把气泡赶到了一起，然后再次用小刀把这一部分纸揭开，让气泡跑掉，最后再铺平。”正是这些动作的描写，仿佛作者就在我们眼前操作一样，读了让人能在头脑中产生一幅幅画面。励志故事大象和蚂蚁这个故事告诉我们：万事万物各有所长，要正确对待别人的优缺点。同学们在学习过程中

6、，要学会取长补短，才能取得更大的进步。思维拓展故事表达一个什么意思？你明白一个什么道理？客人和服务员都是急性子，所以闹出了笑话，无论做什么事，我们都要按照一定的顺序。特别是在学习和生活中，我们更应该冷静下来，踏踏实实，一步一个脚印，把事情做好，这样才能进步。