金笔作文五级第3课课件.ppt

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1、五级第三课思路点拨我来当小记者比赛的形式说一说你找到的百字新事钓鱼真快乐1、我和爸爸在家里玩游戏。2、最近中山公园增加了一个钓鱼的场所,可以将钓到的雨带回家。3、我和爸爸一人一根鱼竿,规定十分钟内谁钓的鱼多谁就胜利4、不一会我就钓到了一条大鱼5、钓到中间的时候,爸爸发现我的鱼比他的鱼多,于是悄悄地把手伸到我的桶中……6、幸好我发现及时,爸爸没有得逞7、公园里还有人在玩过山车8、爸爸带我去吃汉堡哪些事体现钓鱼的快乐呢?思考:怎样围绕一个意思说,体现钓鱼真快乐呢?思考:当时的心情是怎样的?思考:你跟爸爸怎样钓鱼的?思考:钓鱼都有什么诀窍?你们是怎么比赛的?思考:当你钓到

2、第一条鱼时,你的心情是怎样的?心理面是怎样想的?思考:爸爸为什么拿你的鱼?思考:你发现爸爸偷鱼的时候,爸爸什么表情?思考:你们最终的“战果”怎样啊?思考:你喜欢钓鱼吗?为什么?片段欣赏砺智故事:大瓶和小瓶故事讲完了,这个故事让我明白了一件事情的处理方法有很多,所以我们要把大脑解放出来,突破思维模式的束缚,这样问题就能很轻松地解决了。大展身手小记者现场提问思维拓展昨天下午老师乘223路公交车回家,在路上,一名小伙子跟一位中年男子打了起来。如果你是小记者的话,围绕着这件事情,你想了哪些信息呢?你会问什么问题呢?赶紧动脑筋想想吧!写一写:每位同学都找到了很多百字新事,今天

3、不能让每个同学都来说一说你找到的百字新事,但是我们可以用笔写一写。作业:1、回家挑选一个百字新事讲给家长听,要求家长作为“记者”向你提问,并由家长签字确认。2、读一读金笔思维上的文章。

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