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1、2010年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(化学操作)操作题1实验名称净化黄泥水——过滤实验用品仪器:铁架台(带铁圈)、漏斗1个(60mm),玻璃棒1根,烧杯2个(250mL)、量筒1个(50mL)、定性滤纸(与漏斗合适)、胶头滴管。药品:浑浊黄泥水50mL实验步骤及评分范围得分评分记录1.检查仪器、药品是否齐全。(0-5)2.用量筒取约20ml黄泥水,倒入一烧杯中。(0-10)3.取铁架台、空烧杯、漏斗,安装过滤装置,调高度。(0-10)4.取滤纸对折成四等分;将折好滤纸打开放入漏斗内使其口呈圆形。(0-10)5.用滴管湿润滤纸,使其与漏
2、斗内壁贴紧;用手(或玻璃棒)轻压滤纸,赶走气泡。(0-10)6.将过滤器放在铁圈上,使漏斗下端尖嘴紧贴烧杯内壁。(0-10)7.将玻璃棒轻轻靠在三层滤纸的一边;使烧杯嘴靠在玻璃棒中下部;让黄泥水沿玻璃棒流进过滤器。(0-10)8.使漏斗内黄泥水经过滤后,沿烧杯内壁缓缓流下,不能成滴。(0-10)9.拆装置,洗涤仪器,整理好桌面。(0-5)总评分(满分80分)考核员签名:__________2012年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(化学)操作题2实验名称溶质溶解时的温度变化与溶液的形成实验用品硝酸铵、食盐、食用油、洗洁精、蒸馏水、试管(20
3、×200)、小烧杯2个、药匙、试管架、胶头滴管、玻璃棒、温度计实验步骤及评分范围得分评分记录1.检查仪器、药品是否齐全。(0-6)2.取一小烧杯,加入约30mL蒸馏水,并用温度计测量水的温度(0-12)3.向烧杯内的水中加入2药匙硝酸铵,用玻璃棒搅拌,观察其溶解情况。(0-12)4.再用温度计测量硝酸铵溶解后溶液的温度(0-10)5.比较两次测量结果,说明硝酸铵溶解时,溶液温度的变化情况。(0-10)6.取另一小烧杯,加入约20mL蒸馏水,再加入一药匙食盐,不搅拌,观察其溶解现象。(0-10)7.搅拌,再观察其溶解现象,比较其不同。(0-8)
4、8.取一支试管,加入2mL蒸馏水,再滴入几滴植物油,振荡,观察现象。(0-8)9.再向该试管中滴入几滴洗洁精,振荡,观察现象。(0-8)10.清洗仪器、整理桌面。(0-6)总评分(满分90分)考核员签名:__________2012年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(化学)操作题3实验名称配制溶质质量分数一定的溶液实验用品托盘天平、量筒(50mL)、烧杯(125mL)、玻璃棒、溶液回收瓶、胶头滴管、药匙、白纸、毛刷、食盐、蒸馏水实验步骤及评分范围得分评分记录1、检查仪器、药品是否齐全。(0-6)2、取天平、放白纸、调平衡。(0-10)3、用
5、托盘天平称取3克食盐。(0-16)4、将称好的食盐倒入小烧杯内,整理好天平。(0-10)5、选量筒,准确量取20mL蒸馏水。(0-16)6、将量取的水倒入盛有食盐的小烧杯中。(0-8)7、搅拌使食盐完全溶解,配成食盐溶液。(0-8)8、将配制好的食盐溶液倒入指定的容器内。(0-10)9、清洗仪器,整理好桌面。(0-6)总评分(满分90分)考核员签名:__________2012年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表实验名称氧气的制取和收集实验用品锥形瓶、分液漏斗、烧杯(250ml)、玻璃导管、双孔橡皮塞、小试管1支(15×150)、药匙、水槽、
6、5%的过氧化氢溶液、二氧化锰实验步骤及评分范围得分实验记录1、检查仪器、药品是否齐全。(0——6分)2、连接装置,检查装置气密性。(0——12分)3、向锥形瓶内加入二氧化锰。(0——10分)4、向分液漏斗内加入适量过氧化氢溶液。(0——16分)5、在小试管内装满水,并倒放于水槽内。(0——10分)6、用排水法收集一试管氧气。(0——12分)7、将集满氧气的试管用拇指堵住管口小心移出水槽即可。(0——12分)8、拆装置、将用剩的过氧化氢溶液倒入指定的容器内,废液倒入废物桶。(0——8分)9、洗涤仪器,整理桌面。(0——6分)总评分(满分90分)
7、(化学)操作题42012年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(化学)操作题5实验名称化学反应前后物质的质量有无变化实验用品硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、小试管2支(15×150)、烧杯250ml、托盘天平实验步骤及评分范围得分评分记录1.检查仪器、药品是否齐全。(0-6)2.取天平、调天平(0-10)3.向一支中小试管倒入约5ml硫酸铜溶液(0-12)4.另取小试管,倒入约5ml氢氧化钠溶液(0-12)5.将盛溶液的两支小试管轻轻倒入烧杯中,称量溶液、试管及烧杯的总质量。(0-12)6.将氢氧化钠溶液慢慢倒入硫酸铜溶液中,并把两支试管再放入烧杯内
8、,再称量它们的总质量。(0-12)7.观察混合后烧杯内的现象及混合前后的质量关系(0-10)8.整理天平。(0-10)9.清洗仪器、整理好桌面。(0-6)总评分(满
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