资源描述：
《考前心理疏导课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、疏导考前心理考前心理疏导1如何缓解压力目录2如何应对中考4高中学习方法5常考大题3中考注意事项如何缓解压力适量的运动1充足的睡眠2如何缓解压力正确评价自己3如何缓解压力不要期望值太高量力而行4如何缓解压力平常心5如何缓解压力如何应对中考不要因一步受挫影响全题1如何应对中考不要因一题不会影响全科2如何应对中考不要因一科受阻影响全局3中考注意事项不要迟到也不要太早避免造成紧张情绪1中考注意事项从从容容走进考场监考老师未进教室前可通过与同学谈话的方式放松自己但是不要相信某个同学说自己成绩如何好，然后动抄他的念头有可能他
2、什么都不会2中考注意事项答题卡和试卷发下来后根据准考试按要求填涂好信息3中考注意事项利用好正式答卷铃声响前几分钟快速浏览一遍试卷做到心中有数4中考注意事项涂答题卡的最佳时间是在做完选择题后及时将正确选项涂在答题卡上5中考注意事项6稳扎稳打：凡是会做的题要准确力求做完一题就拿到该题的应得的分数-----步步为营高中学习方法课前预习1高中学习方法不拖拉2高中学习方法上课认真听讲3高中学习方法课下解决课上不懂的知识点4高中学习方法制定学习计划5高中学习方法调整考试情绪6高中学习方法准备错题本7常考大题数学1，如图，AB
3、是⊙O的直径，C、G是⊙O上两点，且AC=CG.过点C的直线CD⊥BG于点D,交BA的延长线于点E.连接BC,交0D于点F.(1)求证:CD是00的切线;(2)若=，求∠E的度数，(3)连接AD,在(2)的条件下，若CD=,求AD的长。常考大题数学2，如图，在矩形ABCD中,E为CD的中点,H为BE上的一点，且=3，连接CH并延长交AB于点G,连接GE并延长交AD的延长线于点F.(1)求证:=(2)若∠CGF=90°,求的值。常考大题数学3，如图，是某广场台阶(结合轮椅专用坡道)景观设计的模型，以及该设计第一层的
4、截面图，第一层有十级台阶，每级台阶的高为0.15m,宽为0.4m,轮椅专用坡道AB的顶端有一个宽2m的水平面BC；《城市道路与建筑物无障碍设计规范》第17条，新建轮椅专用坡道在不同坡度的情况下，坡道高度应符合以下表中的规定：坡度1：201：161：12最大高度（m）1.501.000.75(1)选择哪个坡度建设轮椅专用坡道AB是符合要求的?说明理由(2)求斜坡底部点A与台阶底部点D的水平距离AD.常考大题数学4，如图，某城市市民广场一入口处有五级高度相等的小台阶，已知台阶总高15米，为了安全起见，现要制作一个不锈
5、钢扶手AB及两根与地面FG垂直且长为1米的不锈钢架杆AD和BC(不锈钢架杆的底端分别为D、C)，且∠DAB=65°，求不锈钢扶手AB的长度。[参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42，tan65°≈2.14,结果精确到0.1米]常考大题数学5，如图某数学活动小组为了测量长春市文化广场的标志建筑“太阳鸟”的高度AB,在D处用高1.2米的测角仪CD,测得最高点A的仰角为32.6°，再向“太阳鸟”的方向前进20米至D'处，测得最高点A的仰角为45°,点D、D'、B在同一条直线上。求“太阳鸟”的高度AB.
6、(精确到0.1米)[参考数据sin32.6°≈054,cos32.6°≈0.84,tan32.6°≈064]常考大题物理1，一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，小明用这个透镜做实验，如图乙所示，小明不论怎样移动光屏都接收不到像。请你回答以下问题:(1)此透镜的焦距为________cm;(2)在光屏上接收不到像的原因是_____________________；(3)此时想要观察到蜡烛的像，应该进行的操作是_________；(4)应该看到一个______、放大的像(选填“正立”或“倒立”)。15c
7、m12cm常考大题物理2，如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)在甲实验中，用玻璃板代替平面镜的目的是___________；小明同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用______(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的;(2)在乙实验中，图中光屏上成有清晰的像，像和蜡烛相比是_______(选填“放大”或“缩小”)的实像;如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向_______(选填“靠近”或“远离”
8、)凸透镜方向移动。常考大题物理3，在进行光学实验的探究过程中:(1)小明同学用图甲所示的装置探究光的反射定律，其中有一个可向前折或向后折的白纸板做光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光路，另一个重要作用是_____________________。除了图示器材外，还应该有的一个器材是______________；(2)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。实
