病句专题复习之不合逻辑课件.ppt

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1、高考专题复习辨析和修改病句-----不合逻辑永康一中贾子进【考点解说】不合逻辑指的是句子的意思在事理上讲不过去。常见的不合逻辑主要有下面几种情况：1、概念并列不当。2、自相矛盾。3、否定失当。4、强加关系。5、不合事实。6、主客颠倒。7、一面与两面不相协调。【分类解析】一、概念并列不当。1.从属关系并列不当。概念之间有种属关系，外延大的概念包含着外延小的概念，存在种属关系的概念不能并列。例：改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调

2、味品。（"水产品"与"鱼""虾""甲鱼""牛蛙"概念之间存在种属关系，不能并列在一起。）2.交叉关系并列不当。一个概念的部分外延与另一个概念的部分外延相同，这两个概念之间的关系称为交叉关系。交叉关系的概念在使用时也不能并列。误例：他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。（"小说、诗歌、散文"与"外国名著"存在交叉关系，不能并列使用。）3.非同一范畴的概念不能并列。概念从内涵上说，总有一定的意义范畴，比如“江湖河海”属于自然风物，“亭台楼榭”属于人文景观，不同范畴的概念也不能并列使用

3、。误例：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（"球衣""球鞋"不属于乒乓器材，与"球台""球拍"不能并列。）互相并列的概念，应该是按统一标准划分的种概念，如果标准混乱就会造成属种概念并列的错误。误例1中华人民共和国共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。句中“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当。这三个概念的范围有交叉。二、自相矛盾。指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，如时间、数量、范围、动作、位置、时

4、态等方面的矛盾。误例：由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（"日前"意思是"几天前"，表示时间已过去，属过去时态；而"正在……中"表示行为仍在进行中，两种说法不能连用，可将"日前"改为"目前".）三、否定不当。一句话中用两个否定词就是肯定的意思，句中出现三个或三个以上的否定词就很容易引起逻辑的混乱。1.否定词的重复出现或多次出现造成否定失误。例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（"无时无刻不"即"任何时候都"，使得句

5、子表达的意思刚好与本意相反。）2."防止""杜绝""忌"等否定词的误用造成否定失误。例：很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（"避免"和"不"都表否定，应改为"怎样才能使合法权益不受侵害"，或者"怎样才能避免合法权益受到侵害".）四、强加关系1.强加因果关系（复句中分句间关系不成立或者不充分）。这种语病常常出现在复句之中，分句之间本来没有因果关系，却强加了因果关系。例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。（凭两次看见老人从工

6、厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。）2、强加递进关系例：强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（"整体进步"与"可喜一步"是整体与局部的关系，故两者之间不存在"不仅……而且……"的递进关系。）五、内容不符合客观真实1.不合事实。误例：该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。（与生活实际不符，应是“这次会晤的主要意义，具体互惠措施的落实多于善意姿态、长远战略和历史方向”.）2.不合事理。

7、例：该市有人不择手段仿造伪劣产品……（产品可以是伪劣的，但劣质产品绝对没有人会去仿造，所以“仿造伪劣产品”是不合事理的。）3.判断失真或以偏赅全。例：凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炼成才的。（"凡是……都……"这个全称肯定判断，言过其实，应将"凡是"改为"不少"或"大多数6、主客颠倒。主体与客体存在着主要与次要、主动与被动的关系，如果颠倒了位置就会造成关系错位，表达混乱。误例：这家老字号食品厂规模不大，但从毛料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（主客颠倒，是产品倍受信

8、赖，而不能说是顾客倍受信赖。）7、一面与两面不相协调。7、一面与两面不相协调。误例：当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。（“与否”造成了两面对一面的问题。）特别注意：对一面与两面不相协调的判断要谨慎。有的词语看似说了一面的意思，其实隐含两方面的意思。不要被表面现象所迷惑，而要透过现象看本质。如：在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。句中的信誉一词就是