浙教版七年级数学上册64 扇形统计图课件.ppt

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1、6.4扇形统计图7/29/2021让我们来分蛋糕！温州郭溪中学制作组吴7/29/2021圆心角的度数为所占的比例乘以360º。你知道怎么分了吗？温州郭溪中学制作组吴7/29/2021我们来调查一下父母是否为你过生日情况调查表2004.11过生日频率每年经常偶尔从不总计人数（个）温州郭溪中学制作组吴7/29/2021父母是否和你一起过生日？1.经常过生日的占百分之几？你知道有多少人吗？2.那种最多？那种最少？最多的是最少的几倍？3.你知道表示经常过生日的扇形的圆心角是多少度？你是怎样计算的？温州郭溪中学制作组吴7/29/2021扇形的统计图：2、扇形代表总体中的

2、不同部分3、扇形的大小反映部分占总体的百分比1、圆代表总体；用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分的数据统计图温州郭溪中学制作组吴7/29/2021【第三道】脑筋急转弯题目，参观者必须在3秒内答出，答对方可放行。从下列的两个统计图中，你能看出哪一个班级的女生人数多吗？B班C不确定请选择A班女生50%女生40%男生60%男生50%A班B班温州郭溪中学制作组徐7/29/2021做一做某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示。请根据统计图回答下面的问题：参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是多少？参加人数最多的是哪一类课外小组？参加人数最少的呢？若参加

3、人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人，那么一共有多少学生参加这三个课外兴趣小组？温州郭溪中学制作组吴7/29/2021观察未完成的统计图，同桌讨论并回答：（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？（2）如果用整个圆代表你口袋里的10块钱，那么C代表多少钱呢？（3）如果用整个圆代表我们班级人数，那么扇形B区代表多少人呢？（4）如果A占总体25％，扇形B比扇形A多5人，那么我们班有多少人？B35%AC仿照上面的问题，根据左图，编一个问题并解答。温州郭溪中学制作组吴7/29/2021思考：在制作扇形统计图时，需要注意哪些问题？1.画圆2.

4、求各部分比例4.根据度数画扇形5.填写成分名称，填写百分比注意：不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示3.计算各部分圆心角度数温州郭溪中学制作组吴7/29/2021例1下表是某地2003年3月的气象资料：2003年3月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031晴阴雨请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比（精确到0.1%）7/29/2021请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比（精确到0.1%

5、）；绘制扇形统计图。解：由表中可得晴天12天，阴天13天，雨天6天，它们占总天数的百分比分别为38.7%，41.9%，19.4%。先求出有关扇形的圆心角的度数。360o×38.7%≈139o，360o×41.9%≈151o，360o×19.4%≈70o扇形统计图如图：19.4%38.7%41.9%阴天晴天雨天想一想：你还可以用其他统计图来表示上例中这个月的天气情况吗？各有什么优缺点？70o139o151o3月份晴天、阴天、雨天情况统计图温州郭溪中学制作组吴7/29/2021我们班54名同学，我想对同学是否记住父母亲生日，我们来进行调查，你来完成扇形统计图吗？我

6、来“设计”学生是否知道父母亲生日情况调查表2004.11过生日频率都知道知道一个不知道总计人数（个）请你根据上面的信息画好扇形统计图。然后你可以根据图中得到的信息知识，写出两条信息，或者设计两个问题？请你旁边的同学来回答。看谁画的精致，题目出的最好。1.画圆2.求各部分比例4.根据度数画扇形5.填写成分名称，填写百分比3.计算各部分圆心角度数温州郭溪中学制作组吴7/29/2021我的成果发布会温州郭溪中学制作组吴7/29/2021体会.分享能说出你这节课的心得和体会让大家与你分享吗？温州郭溪中学制作组吴7/29/2021温州郭溪中学制作组吴7/29/2021课

7、内练习作业题作业本！记住一定完成哦！作业7/29/2021下课了!7/29/2021欢迎使用吴文洁数学课件7/29/2021