羽毛球课时授课计划知识分享.doc

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1、羽毛球课时授课计划精品文档课时授课计划课程名称:体育任课教师: 敬艳  学时24授课班级: 机专1301-2、电气专1301-1302、安专1301-2授课时间: 2013-2014   学年第 2学期收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:1授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.了解羽毛球课的内容与要求2.初步掌握羽毛球运动的握拍方法和基本站位目的要求:1.初步了解羽毛球运动2.培养同学们顽强的意志品质授课方式:示范、讲解教具准备:羽

2、毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:1.羽毛球运动的握拍方法2.正手握拍与反手握拍的互换复习旧课:作业布置:课后继续熟悉正反手握拍技术动作,巩固基本动作要领收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:2授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.复习羽毛球运动的握拍方法2.步法、发正手高球3.耐力素质练习目的要求:1.初步掌握羽毛球的基本步法与正手发高远球技术2.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣3.熟悉球性授课方式:

3、示范、讲解教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:1.羽毛球的基本步伐与发高远球技术2.挥拍动作的连贯与发力复习旧课:复习正反手握拍法正反手握拍之间的转换作业布置:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档熟练步法和正手发高球的连贯动作课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:3授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.复习发高远球的技术2.高远球技术3.速度素质练习目的要求:1.改进正手发高远球技术与学习正手击高远球技术2.通过团队学习,培养学生合

4、作以及吃苦耐劳精神3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣授课方式:示范、讲解教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:正手击高远球技术挥拍动作的规范及发力复习旧课:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档作业布置:继续熟练正手发高球动作并能掌握发力顺序巩固正手高远球技术,熟练徒手挥拍技术课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:4授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.复习正手击高远球技术2.学习正手发网前球、素质练习目的要求:1.初步掌握正手发

5、网前球技术2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣授课方式:示范、讲解教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:1.学习正手发网前球技术2.高远球的准确落位及网前球动作的规范复习旧课:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档1.巩固提高正手发高球技术2、熟练正手高远球徒手技术动作作业布置:1.巩固正手高远球挥拍技术动作的连贯性2.熟练正手发网前球的徒手动作的发力方式课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:5授课班级

6、:机专、电气专、安专1301-1302章节名称:1.复习正手发网前球技术2.学习正手发平快球3.下肢力量素质练习目的要求:1.改进正手发网前球技术及掌握正手发平快球技术2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣授课方式:示范、讲解教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:1、网前球技术的掌握2、网前球的发球成功率复习旧课:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档1.复习正手高远球击球发力动作2.复习正手发网前球的徒手动作作业布置:巩固熟练正

7、手发平快球徒手技术动作课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:6授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.正手吊球、挑后场高球2.学习正手吊球技术3.耐力素质练习目的要求:1.改进正手发球及掌握正手吊球技术2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣授课方式:示范、讲解教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。重点难点:1.正手吊球技术的学习2.吊球的动作路线及发力的掌握收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档复习旧

8、课:1.复习正手发网前球的连贯持球动作2.复习正手发平快球技术动作作业布置:复习正手吊球徒手动作课后记要:湖南工学院课时授课计划No  课程名称:体育授课顺次:7授课班级:机专、电气专、安专1301-2章节名称:1.复习正手吊球技术、移动、步法2.学习正杀球技术3.速度练习目的要求:1.掌握正手吊球,杀球技术及移动步法2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神3.提高学生身体协调性,增加学生学习

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