专题一-完形填空.ppt

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1、2015届高三英语二轮复习广东高考完形填空自2011年以来，由原来10个小题变成15个小题，篇幅大约是300词左右。1．完形填空主要考查考生对语篇章义的理解，对上下文意义关系的把握。开篇第一句均不设空，其空格只考名词、动词、形容词和副词这四种实词。而以下四种情况，一般不考。(1)代词、数词和虚词。(2)语法。(3)固定搭配的短语。(4)词语辨析。2．在保证语境充足的情况下，将名词、动词、形容词和副词填空。四个选项必须是：(1)词类相同。即四个选项要么都是名词，要么都是动词，要么都是形容词，要么都是副词。(2)语法形式相同。即四个选项，如果是动词，要么都是原形，要么都是v

2、.ing形式，要么都是v.ed形式；如果是名词，要么都是单数，要么都是复数；如果是形容词或副词，要么都是原级，要么都是比较级，要么都是最高级。1．快速阅读，理解大意首先要重视文章的首句，彻底理解第一句话的意思。其次，跳过空格，快速阅读全文，了解文章的体裁、内容、情节发展、前因后果，从整体上感知理解文章大意，弄清楚文章的大致结构。2．寻找线索，避难就易边读边结合各选项的意义和用法，选出最适合文章所给语境的词，有时需根据生活常识进行推理和判断。遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的、浅显、直观的题目，如词语搭配和词语关联等。3．有的放矢，解决难题通常在上文中难以判断的题

3、在下文中可能有暗示，我们可以结合已经完成的空格更好地理解文意，再来集中精力解决剩下的难题。4．还原文章，多方验证全部做好后，结合自己选择的答案还原文章，重新阅读短文，确保文意连贯，多方面验证答案的正确性。语境+含义以下是广东最近几年高考自主命题的完形填空命题特点以及实词考查对照表：年份总题数短文长度名词动词形容词副词体裁题材主题2011年15238词4452议论文教育教学孩子的教育问题的思考2012年15299词3354说明文社会生活遵循规章和条例的好处2013年15288词4434说明文人与自然乌鸦的数字意识比人强2014年15284词6531议论文家庭生活父母与子女

4、的关系总体介绍完形填空的答案源自语境，其总是根据语境中一定的线索选出来的。根据线索的位置，完形填空的答案可分为前制性设空、后制性设空与语篇性设空。高考以后制性设空为主。有些线索在一个句子中就能找到（句子层次），有些线索需要一组句子才能找到（句组层次），还有些线索需要综合语篇内容才能找到（语篇层次）。高考在句组层次与语篇层次设空居多。1.词语同现。2.词语复现。3.逻辑推理。4.背景常识。5.前后搭配。(一)词语同现法某些语义相关联的词语在语篇中共同出现的倾向性，叫词语同现，也有人称之为“词场”。同现词之间有反义或相对关系，或者同类互补关系等，如different与sam

5、e；cruel与friendly；death(死亡)与destruction(毁灭)；ill与pale，patient，nurse，doctor，operation等。一个语篇往往会围绕着某一主题或话题，与此相关的词就可能会共同出现，以实现语篇衔接。如2014年广东高考完形填空的短文，讲述了父母与孩子之间存在矛盾冲突及其原因，然后是研究发现的父母对此采取的不同方法以及心理学家对解决冲突的建议，这一主题涉及的相互关联的词语有“不同”“争论”“拒绝”“生气”“方法”“倾听”，以及“父母”“孩子”“相处”等等，因此出现了difficult,noteasy,gomad,forc

6、e,refuse,talkto,lendanearto,approach,parent,children等词汇。词语同现又分为同义同现、反义同现、因果同现、结构同现、修饰同现和场所同现。了解词语同现，对正确解答完形填空题很有帮助。(1)同义同现。(2012·高考广东卷)Weallknowthatsomethingsareobviouslyright.Forexample，itisrighttobe________tootherpeople.Itisalsorighttolookaftertheenvironment.A．kindB．sensitiveC．fairD．ge

7、nerous解析：与下文“tolookaftertheenvironment”意义相近的应是bekindtoothers，同义同现。A(2011·高考广东卷)Theargumenthasbeenonthebeliefthatinregularclassesthesechildrenareheldbackintheirintellectual(智力的)growthby________situationthathasdesignedfortheaveragechildren.A．designingB．groupingC．learningD．l